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人生的旅途是遙遠的,就像馬拉松賽跑一樣,想要第一個到達終點,勢必需要前期積累更多的能量,而一所好的中專學校能夠給學生們帶
人生的旅途是遙遠的,就像馬拉松賽跑一樣,想要第一個到達終點,勢必需要前期積累更多的能量,而一所好的中專學校能夠給學生們帶來一些有用的知識以及合理的技能。自貢市大安職業(yè)技術學校幼兒教學專業(yè)基本信息那么,想了解自貢市大安職業(yè)技術學校學前教育教育發(fā)展率好不好?為了方便大家了解與此相關的內(nèi)容,小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑,供大家參考學習,希望對您有所幫助。
自貢大安職業(yè)技術學校性質(zhì):職業(yè)學校
學校等級:普通院校
學校類型:技工學校
學校地址:大安區(qū)馬沖口街沙魚壩社區(qū)桃花山48號
自貢大安職業(yè)技術學校介紹:
自貢大安職業(yè)技術學校簡介自貢市大安職業(yè)技術學校是2009年6月經(jīng)四川省教育廳批準建立的中等職業(yè)學校,學校坐落在素有“恐龍之鄉(xiāng)”、“江姐故里”美譽的大安區(qū)...
學制:3年學費:4122元/年別名:幼兒教學所屬學校:自貢市大安職業(yè)技術學校所屬地區(qū):四川學歷/學歷層次:大專就業(yè)率:96.5%畢業(yè)后薪資:3455元/月自貢市大安職業(yè)技術學校幼兒教學專業(yè)簡介
幼兒教學專業(yè)掌握學前衛(wèi)生學、幼兒教學學、學前心理學、幼兒園教育活動設計與組織等學科的基本理論和基本知識。培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的幼兒教學專業(yè)知識,具有觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能,能在保教機構及其他相關機構從事保教等方面工作的應用型高級專門人才。學生主要學習幼兒教學方面的基本理論和基本知識,接受幼兒教學技能的基本訓練,掌握保育、教育和研究的基本能力。
自貢市大安職業(yè)技術學校幼兒教學專業(yè)主要學業(yè)
教育概論、中外教育史、幼兒教育心理學、幼兒教學概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園學業(yè)、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育、幼兒教學科研方法、兒童心理發(fā)展理論、幼兒園學業(yè)、幼兒教學管理、兒童家庭教育、學前兒童心理衛(wèi)生、比較幼兒教學,特殊教育概論等。學生在規(guī)定時間內(nèi)修完規(guī)定的學分,頒發(fā)普通高等學校全日制本科畢業(yè)證書;符合蚌埠學院學士學位授予條件的授予教育學學士學位。
自貢市大安職業(yè)技術學校幼兒教學專業(yè)招生要求
1.雙耳聽力范圍均不低于3米。
2.對于嗅覺遲鈍、口吃者不予錄取。
3.肝功能異常者不要報考醫(yī)學類專業(yè)。
自貢市大安職業(yè)技術學校幼兒教學專業(yè)培養(yǎng)目標
1、具有觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。
2、具有設計教育方案和實施方案的基本能力。
3、熟悉國家和地方有關幼兒教學的方針、政策和法規(guī)。
4、了解幼兒教學理論和幼兒教學實踐的發(fā)展動態(tài)。
5、具有一定的科學研究和管理工作能力。
自貢市大安職業(yè)技術學校幼兒教學專業(yè)就業(yè)方向
幼兒教學專業(yè)按照鄧小平同志關于“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的指導方針,立足當前,著眼未來,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育觀念,熟練掌握幼兒教育業(yè)務,師德高尚的幼兒教育工作者,以適應21世紀上半葉幼兒教育改革與發(fā)展的需要。培養(yǎng)適應幼兒教學需求的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有較強的教育教學能力、創(chuàng)新能力和競爭能力,能適應教育改革和發(fā)展需要的具有大學專科程度的幼兒教學教學專門人才,也可從事幼兒教學教學管理工作。主要從事托幼機構的保教工作、幼兒教學行政管理以及其他有關機構的教學、研究。
幼兒教學專業(yè)小知識
學業(yè)結構及學時(學分)比例
本專業(yè)學業(yè)(集中安排的實踐教學活動除外)課內(nèi)教學總學時數(shù)為944學時。其中專業(yè)基礎課為272學時,占28.80%;專業(yè)必修課為528學時,占55.93%;專業(yè)任選課96學時(最低修讀要求),占10.17%;公共選修課48學時(最低修讀要求),占5.1%。
本專業(yè)規(guī)定最低畢業(yè)總學分為84學分(包括集中安排的實踐教學活動學分)。其中專業(yè)基礎課為17學分,占20.23%;專業(yè)必修課為33學分,占39.28%;專業(yè)任選課6學分,占7.14%;公共選修課3學分,占3.57%;集中安排的實踐教學活動(不含課內(nèi)實驗教學)25學分,占29.76%。實踐教學(包括集中安排的實踐教學活動,以及課內(nèi)教學中實驗、實踐學時折算的學分)占總學分的比例為57.74%。
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本文標題:自貢市大安職業(yè)技術學校學前教育教育發(fā)展率好不好
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