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雖然二十一世紀完成了“一條條大路通羅馬帝國”的美好愿望,但報考高等職業(yè)院校的學子大多數(shù)是普通高中大學畢業(yè)生,并沒有過多的
雖然二十一世紀完成了“一條條大路通羅馬帝國”的美好愿望,但報考高等職業(yè)院校的學子大多數(shù)是普通高中大學畢業(yè)生,并沒有過多的實踐經驗。 從一定水平而言,選擇專業(yè)便是為今后就業(yè)出示服務項目。大家都知道,二十一世紀是挑戰(zhàn)和機遇共存的新世紀,盡管多樣化銷售市場的持續(xù)發(fā)展壯大,為一批批應聘者出示了一些新式職位,但學生們在報名崗位職業(yè)技術學校時,還會依據(jù)銷售市場受歡迎職位志愿填報。 那么,想了解道真航空技術教育專業(yè)中心有哪些教育?為了方便大家了解與此相關的內容,職校教育網(wǎng)小編為您整理了以下內容進行答疑解惑,供大家參考學習,希望對您有所幫助。
道真航空職業(yè)教育培訓中心專業(yè)名單:航空服務
道真航空職業(yè)教育培訓中心航空服務專業(yè)介紹主要課程:民航常識、航空客運、服務概論及技巧、候機樓服務、空中乘務、公關禮儀、服務心理學基礎、專業(yè)英語、禮儀實習、旅客運送實習、貨運實習、崗位綜合實習等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)機場、航空公司、民航賓館服務人員及空中乘務人員。主要面向機場和民航運輸服務部門,從事機場、候機樓、賓館等地面服務工作及飛機空中乘務工作。
主要就業(yè)方向:面向機場、民航運輸部門,從事空中乘務、機場服務、安檢、地勤、票務,及民航銷售部門推廣、禮儀、高端商務、星級酒店等工作。
道真航空職業(yè)教育培訓中心師資力量學校現(xiàn)有教職工189名,其中專任教師143名,占教師總數(shù)的76%。專任教師中,中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名,擁有一支適應職業(yè)教育特點、學科相互滲透,一專多能、具有很強教學與科研能力相結合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究,學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領先地位。
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本文標題:道真航空技術教育專業(yè)中心有哪些教育
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