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中考在升學(xué)中占據(jù)很高的地位，廣西初中升學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容，有關(guān)升學(xué)必看!南寧中考成績(jī)劃分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，感興趣往下看吧!
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中考成績(jī)等級(jí)劃分
南寧中考各學(xué)科成績(jī)等級(jí)劃分為：5%為A+、A占10%、B+占15%、B占20%、C+占20%、C占15%、D占10%、E占5%。
不管初三還是初一、初二，熟悉往年各科的A+分?jǐn)?shù)線，提前了解成績(jī)劃分標(biāo)準(zhǔn)，判斷自己成績(jī)處于什么位置，才能更有針對(duì)性的提升成績(jī)，沖刺理想高中!
成績(jī)高為何等級(jí)低?
每年中考成績(jī)出來(lái)后，部分家長(zhǎng)都會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)：為什么我的小孩單科成績(jī)很高，已經(jīng)達(dá)到A+，但總成績(jī)卻只有A呢?
如小明中考時(shí)，總成績(jī)?yōu)锽+(6B+)。讓她想不通的是，在公布出來(lái)的分?jǐn)?shù)段中，也有6B+的考生總成績(jī)拿得了A。明明單科成績(jī)等級(jí)一樣，總成績(jī)卻比別人低一個(gè)等級(jí)，這是為什么呢?
① 等級(jí)高低端分值有差距
同一個(gè)等級(jí)，成績(jī)有高端和低端之分。如某個(gè)單科成績(jī)中，獲得A的考生共有數(shù)十人，那么，同樣是A，排在第一名的A和排在最后一名的A，分?jǐn)?shù)也是有一定的差距，高低端分值差距一般會(huì)在幾分至十多分不等。
6科單科成績(jī)累計(jì)起來(lái)后，高低端的原始總分差距就會(huì)比較明顯。
例如，假設(shè)語(yǔ)文從81分到89分都屬于B+，甲考生考了89分，乙考生考了81分，雖然大家科目等級(jí)都是B+，但其實(shí)具體的分?jǐn)?shù)不一樣。
把6個(gè)科目的成績(jī)相加，也就有可能出現(xiàn)對(duì)方的單科成績(jī)組合低但總成績(jī)高一個(gè)等級(jí)的情況。
?、?各科平均分不同影響總分排序
在中考6科筆試科目中，不同科目的試題難度不一、賦分有差異。同樣是等級(jí)A，不同的科目“含金量”就有可能不一樣，這也會(huì)造成考生原始總分相差大，劃分總成績(jī)等級(jí)時(shí)出現(xiàn)差異的結(jié)果。
例如，兩位考生都有2個(gè)A，其中陳同學(xué)的是語(yǔ)A、數(shù)A(主科)，而李同學(xué)是化學(xué)A和物理A，那么這兩個(gè)人的總分?jǐn)?shù)就會(huì)有差別。
別的科目差距不大的情況下，總評(píng)等級(jí)：陳同學(xué)>李同學(xué)。
成績(jī)總分排名就是在這里出現(xiàn)差距。
相同成績(jī)登記如何排名
等級(jí)劃分結(jié)束后，如果總成績(jī)等級(jí)相同，又是如何排序錄取的呢?
在普通高中各批次錄取時(shí)間段中，各招生學(xué)校先按照?qǐng)?bào)名考試的總成績(jī)進(jìn)行排序;總成績(jī)錄取順序：A+>A>B+>B>C+>C>D>E;
在考試總成績(jī)等級(jí)相同的前提下，按照考試單科成績(jī)中最高等級(jí)的數(shù)量由多到少的順序排序錄取;若兩名考試的最高等級(jí)數(shù)量相同，則按照次一等級(jí)的數(shù)量由多到少的順序排列錄取;以此類推。
假設(shè)有三位考生總成績(jī)都是A，甲考生成績(jī)?yōu)锳+、3A、2B+;乙考生成績(jī)?yōu)?A+、A、3B+;丙考生成績(jī)?yōu)?A+、2A、2B。
總成績(jī)相同的情況下，來(lái)比較這三位考生A+的個(gè)數(shù);很明顯甲考生A+個(gè)數(shù)不及另外兩位考生，在第一輪就敗下陣，所以甲考生是我們排序的最后一位;
乙考生和丙考生A+的個(gè)數(shù)都為2個(gè)，接下來(lái)比較A的個(gè)數(shù)：丙考生有兩個(gè)A，因此他在第二輪比較中勝出。最后，這三位考生成績(jī)的排序應(yīng)該是，丙>乙>甲。
若兩位考生總成績(jī)是A+，甲考生成績(jī)?yōu)?A+1B;乙考試成績(jī)?yōu)?A+2A，總成績(jī)相同的情況下，比較A+的個(gè)數(shù)，A考試有5個(gè)A+，因此A考生排序靠前。
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