2010—2024年，盤點(diǎn)歷年廣西南寧中考作文，廣西初中升學(xué)網(wǎng)已經(jīng)為你準(zhǔn)備具體內(nèi)容，希望對報(bào)考有幫助。

　　2010年：

　　從下面兩道作文題中任選一題作文。

　　1、命題作文：拾起心中的珍珠

　　2、以“禮物”為話題，自擬標(biāo)題。要求：①除詩歌外，文體不限;②文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名和地名;③字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　2011年：

　　從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。

　　題一：命題作文在生活中，我們總會聽到各種各樣的聲音，有的令人愉悅，有的令人振奮，有的令人沉思，有的令人警醒……總有一種聲音讓你銘記在心。請以“有一種聲音”為題，寫一篇文章。

　　題二：半命題作文請以“其實(shí)_____就在我身邊”為題，在橫線上填上兩個(gè)字的詞，如“關(guān)愛”“榜樣”等，把題目補(bǔ)充完整后再作文。要求：①除詩歌外，文體不限;②文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名和地名;③字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　2012年：題目：我心目中的良師要求：①除詩歌外，文體不限;②文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名和地名;③字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　2013年：親愛的同學(xué)，十年后的你會是啥樣?能否成為最好的自己?去問問你的人生際遇，興趣愛好，更要去問問你的青春志向，和你為之付出的.青春汗水……請從下面的兩道作文題中，任選一題，完成作文。

　　題一：以“十年后，與最好的自己相遇”為題，寫一篇作文。

　　題二：以“致十年后的自己”為題，寫一封信。

　　要求：

　　1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。寫信一律稱自己為“寧寧”。

　　2.除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)在600字以上。3.選擇題二，要符合書信格式。

　　2014年：木蘭替父從軍的勇敢決定，使她成為一位家喻戶曉的巾幗英雄;魯迅棄醫(yī)從文的明智的決定，使他成為一位國人敬仰的文壇巨匠;鄧稼先毅然回國的果斷決定，使他成為一位人民稱頌的“兩彈”元?jiǎng)??人的一生需要作出許多決定，但無論怎樣的決定，對我們都是一種考驗(yàn)，我們也一定會從中得到有益的啟示。 請以“我的一次______決定”為題，寫一篇作文。

　　要求：(1)補(bǔ)全題目，橫線上可以填入“明智”“大膽”“正確”“遺憾”等詞語。

　　(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;(3)詩歌除外，文體不限，數(shù)字在600字以上。

　　2015年：

　　26、日成一事，事不在大，把身邊的小事做好。不在乎轟轟烈烈，而在乎精心行，踏實(shí)面為，有始有終，閱讀一本書，就讀懂一本書的要義，去粗取精;結(jié)交一個(gè)朋友，就沐浴品質(zhì)的芬芳，揚(yáng)長避短;游覽一處風(fēng)景，就諦聽自然的呼喚，心隨景動(dòng)，經(jīng)歷一次挫折，就展露一種胸懷，坦然面對……請以“日成一事”為題，寫一篇作文。

　　要求：(1)除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)在600字以上;

　　(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。如有出現(xiàn)，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。

　　2016年：26.想象力是一種重要的智能。借助聯(lián)想與想象，可以思接千載，視通萬里，由此及彼，睹物思人，觸景生情，言物喻理。下面的這些詞語，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想? 數(shù)字3 河流 梯子 夏天 逗號請從中選擇一個(gè)，自由地發(fā)揮聯(lián)想與想象，自擬題目，寫一篇作文。

　　要求(1)文體不限，字?jǐn)?shù)在600字以上。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

　　2017年：

　　26. “一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！贝笄澜缇褪怯伞耙涣Ｉ场薄鞍氚昊ā边@樣的微小事物構(gòu)成的。生活中，觸動(dòng)你心靈，給你啟迪，助你成長的，往往是那人、那物、那情……請以“與相處的日子”為題，敘寫自己真實(shí)的生活故事。

　　要求：(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整。

　　(2)字?jǐn)?shù)600字以上。

　　(3)不得抄襲，不得套作。

　　(4)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　2018年：

　　26.時(shí)間是領(lǐng)語最好的容器。總要到了某個(gè)時(shí)刻，一些人才會悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺珍惜，一些體驗(yàn)才能夠真切獲得，一些疑惑才可以清楚解答……請以“如今，才知道________”為題，敘寫自真實(shí)的生活故事。

　　要求：(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。

　　(2)不得抄襲，不得套作，不少于600字。

　　(3)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　2019年：

　　26.根據(jù)下面的要求寫一篇文章。

　　(1)以“陽光正好”為標(biāo)題，延續(xù)所給首句“那一天，陽光正好”，敘寫生活。

　　(2)內(nèi)容充實(shí)，感情真摯;不得抄襲、套作，不少于600字。

　　(3)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　2020年：

　　23.五班的主題教育活動(dòng)結(jié)束了，澤澤鞠躬的畫面以及藏在畫面背后的故事，就這樣和我們溫暖地相遇了，由此留下來的記憶與思考將會永潤心田……你的生命中一定有值得感恩的人或事，給你的成長以滋養(yǎng)，請你記錄存檔。以“我的成長檔案”為副標(biāo)題，自擬標(biāo)題，敘寫生活。

　　要求：(1)擬好標(biāo)題并填寫在指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。

　　(2)行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

　　2021年：

　　23. 作文。文以載道，文以化人。文化是什么?文化是生活，如貼對聯(lián)、穿旗袍;文化是技藝，如打油茶、燒泥陶;文化是建筑，如騎樓、哈亭;文化是器具，如會鼓、天琴;文化是首詩，如《鄉(xiāng)愁》《秋詞》;文化是個(gè)人，如杜甫、蘇軾;文化還是道德素養(yǎng)，民風(fēng)家教，祖父傳之，子孫握之。文化在身邊，文化在心里，文化無處不在。請圍繞“我與傳統(tǒng)文化”這一話題，自擬題目、以物見人、緣人記事、因事生情，寫一篇記敘文。

　　要求：(1)擬好標(biāo)題并填寫在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。

　　(2)行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

　　2022年：22.習(xí)近平總書記說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！濒斞冈凇冻ㄏκ啊分刑岬健渡胶＝?jīng)》《天演論》對自己人生的影響;《紅星照耀中國》寫毛澤東常讀《水滸傳》《三國》和《西游記》，《盛世危言》是他喜歡的書;《鋼鐵是怎樣煉成的》寫保爾最愛看的小說是《牛虻》，書是他堅(jiān)定革命信仰的一種利器……初中三年，必定有一部經(jīng)典名著對你產(chǎn)生過深刻影響。請圍繞這一部經(jīng)典名著，以“最是書香能致遠(yuǎn)”為題，以時(shí)間為線索，敘寫你的閱讀故事。要求： (1)把題目謄抄到答題卡指定位置。(2)不抄襲，不套作，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，不少于 600字。2023年：生活中，人、事、景、情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，本是平常，卻能在某一瞬間，某一經(jīng)歷，讓你突然感悟到，原來平常的事物也很可貴，值得珍惜。請以“原來，平常也可貴”為題，寫一篇記敘文。

　　要求：(1)擬好標(biāo)題并填寫在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。

　　(2)行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

　　2024年

　　體育中考結(jié)束后，小廣說：“終于輕松了，不用再運(yùn)動(dòng)了!”小西則仍堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。小西想勸小廣也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不是為了考試，而是為了……請以自己的經(jīng)歷和感悟，以書信的形式勸說小廣。

　　要求： (1)把題目謄抄到答題卡指定位置。(2)不抄襲，不套作，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，不少于 600字。

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