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2024年蕭縣師范學(xué)校專業(yè)介紹

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2024-10-14 17:00:50

安徽初中升學(xué)指導(dǎo)網(wǎng)為你帶來蕭縣師范學(xué)校專業(yè)的介紹，一起往下看看吧?！　∈捒h師范學(xué)校(蕭縣職業(yè)教育中心)是我縣唯一一所公辦綜合性中等專

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蕭縣師范學(xué)校專業(yè)介紹

　　蕭縣師范學(xué)校(蕭縣職業(yè)教育中心)是我縣唯一一所公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校，在縣委、縣政府和縣教體局堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極開展校企合作，目前設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、繪畫、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、新能源汽車運(yùn)用與維修、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、建筑設(shè)計技術(shù)、電子商務(wù)等多個熱門專業(yè)。

　　學(xué)校始建于1913年，坐落于蒼翠的鳳山腳下，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。為國家教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人民教師和一大批各類專業(yè)技能人才。2010年被省教育廳批準(zhǔn)為省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，2013年省教育廳評估批準(zhǔn)為省級示范中等職業(yè)學(xué)校，2017年榮獲“宿州市第一屆文明校園”稱號，2019年被評為蕭縣“園林式單位”，2022年順利通過安徽省B類中等專業(yè)學(xué)校評估驗收。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工127人，其中專任教師117人，專任教師均為本科以上學(xué)歷，其中高級職稱37人，“雙師型”教師52人，市級骨干教師11人，國家級、省級普通話測試員2人。學(xué)校擁有各類先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、演播廳等各專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室56個，圖書156003冊，電子圖書3150冊，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價值1310萬元。建有600兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化信息設(shè)備。

　　學(xué)校實(shí)行封閉式管理，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)生既可高考又可就業(yè)，是青年學(xué)子實(shí)現(xiàn)追求、放飛夢想的理想之地!

　　專業(yè)介紹：

　　1 計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的人才;學(xué)生掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和職業(yè)技能;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　開設(shè)課程:高考文化課(語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物)和計算機(jī)專業(yè)相關(guān)課程。

　　培養(yǎng)/就業(yè)方向:通過分類考試、對口高考、普通高考等多渠道考入?？苹虮究圃盒?。

　　2 幼兒保育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有科學(xué)的幼兒教育理念，具有較強(qiáng)的觀察能力、談話能力、作品分析能力和保育能力，較強(qiáng)的課程設(shè)計能力、活動組織能力，掌握彈、唱、跳、說、畫等基本技能，善學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)新、重發(fā)展的實(shí)踐型幼兒園教師及保教人員。

　　開設(shè)課程：嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、小兒常見病的預(yù)防與護(hù)理、嬰幼兒心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、家庭教育、學(xué)前兒童游戲、幼兒文學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、音樂、美術(shù)、舞蹈等。

　　培養(yǎng)/就業(yè)方向：能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，畢業(yè)后能勝任幼兒園教育工作，在托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)勝任幼兒保育、教育以及相關(guān)服務(wù)工作的新型學(xué)前教育工作者。

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