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重慶現(xiàn)代技術(shù)技師學(xué)院健康服務(wù)與管理教育需要有基礎(chǔ)嗎

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2020-11-28 08:24:16

為了方便大家了解重慶現(xiàn)代技術(shù)技師學(xué)院健康服務(wù)與管理教育需要有基礎(chǔ)嗎與此相關(guān)的內(nèi)容，小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑，供

為了方便大家了解重慶現(xiàn)代技術(shù)技師學(xué)院健康服務(wù)與管理教育需要有基礎(chǔ)嗎與此相關(guān)的內(nèi)容，小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對您有所幫助。

重慶市現(xiàn)代技工學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會保障局審批的一所市級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在重慶市萬州主城區(qū)，有天城和五橋兩個校區(qū)。天城校區(qū)主要開展中高職學(xué)歷教育培訓(xùn)，五橋校區(qū)主要開展各級各類職業(yè)技能短期培訓(xùn)。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)滿足社會多樣化需求的、適應(yīng)健康模式轉(zhuǎn)變以及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和協(xié)調(diào)溝通能力以及創(chuàng)新精神，具備醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)的理論基礎(chǔ)，掌握健康管理與服務(wù)的知識和技能，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、健康服務(wù)企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)公司、健康保險公司、衛(wèi)生行政機構(gòu)等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程:

包括醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床相關(guān)課程：正常人體學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，臨床醫(yī)學(xué)概論，流行病與循證醫(yī)學(xué)概論，預(yù)防醫(yī)學(xué)等；管理與信息技術(shù)相關(guān)課程：管理學(xué)原理，管理溝通，管理信息系統(tǒng)，健康物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等；專業(yè)課程：健康教育與健康促進，健康傳播，健康狀態(tài)與風險評估，健康干預(yù)方法，健康大數(shù)據(jù)分析，公共營養(yǎng)，健康心理學(xué)，健康服務(wù)與營銷等；以及專業(yè)拓展模塊（健康保險、社區(qū)慢病管理和健康企業(yè)管理）相關(guān)課程。

就業(yè)方向:

個人健康管理是根據(jù)個人生活習(xí)慣、個人病史、個人健康體檢等方面的數(shù)據(jù)分析提供健康教育、健康評估、健康促進、健康追蹤、健康督導(dǎo)和導(dǎo)醫(yī)陪診等專業(yè)化健康管理服務(wù)。哪些人士需要得到專業(yè)的健康管理服務(wù)?

一:健康人群，熱愛健康的群體已認識到健康的重要性，但由于健康知識不足，希望得到科學(xué)的、專業(yè)的、系統(tǒng)的、個性化的健康教育與指導(dǎo)，并擬通過定期健康評估，保持健康危險處低風險水平，盡享健康人生。

二:亞健康人群，處于四肢無力、心力交瘁、睡眠不好等癥狀人群。由于從事的行業(yè)不同、受社會競爭以及家庭負擔的壓力，自我明白處于亞健康狀態(tài)但不知道如何改善?強烈要求采取措施提高工作效率和整體健康水平。

三:疾病人群，在治療的同時希望積極參與自身健康改善的群體。需要在臨床治療過程中配以生活環(huán)境和行為方面進行全面改善，從而監(jiān)控危險因素，降低風險水平，延緩疾病的進程，提高生命質(zhì)量。