首頁 >初中資訊 > 招生問答 > 成都市廣播電視高校小學(xué)教育專業(yè)

成都市廣播電視高校小學(xué)教育專業(yè)

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2021-05-29 17:12:49

盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天，分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過程的公平，公正和公開，考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職

盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天，分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過程的公平，公正和公開，考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職院校招生的不二參照物。尤其隨著職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大力開辦，與市場需求掛鉤的成都幼師學(xué)校迎來了新一輪報考熱潮。那么，想了解成都市廣播電視高校小學(xué)教育專業(yè)?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對您有所幫助。

專業(yè)簡介

小學(xué)教育專業(yè)緊緊圍繞學(xué)校“教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，西部地區(qū)知名的教學(xué)型師范院?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，堅持“立足寧夏、面向西部、服務(wù)基層、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的服務(wù)面向，以提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)為根本目的，整體規(guī)劃專業(yè)課程，將理論課程與實踐課程有機整合，夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識，突出“教師教育”特色，強化實踐環(huán)節(jié)，著力為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程

小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)生心理健康教育、課程教學(xué)方法、中國教育史、教育心理學(xué)、教學(xué)論、外國教育史、教育科學(xué)與研究方法、學(xué)校管理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、小學(xué)語文研究、小學(xué)數(shù)學(xué)研究、少先隊組織與思想意識教育、學(xué)校教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)生須按培養(yǎng)方案要求修讀各類課程，且考核合格，總學(xué)分達(dá)到164學(xué)分及以上方可畢業(yè)。本專業(yè)授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

招生要求

(1)學(xué)校計劃已滿，考生仍未被錄取的;

(2)考生雖服從專業(yè)調(diào)劑，但其專業(yè)志愿中未填報高職本科專業(yè)，所報專業(yè)無法滿足又無法調(diào)劑到其它普通本科專業(yè)時，考生自愿放棄調(diào)劑到高職本科專業(yè)的，或者無法通過有效方式獲取考生意愿的;

(3)各省級招生部門規(guī)定應(yīng)當(dāng)退檔的其它情形。

培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有從事小學(xué)班級集體教育與管理,以及小學(xué)兒童個別教育與引導(dǎo)的能力。

2.具有從事小學(xué)課堂教學(xué)工作的能力和設(shè)計、實施、指導(dǎo)課外、校外教育活動的能力。

3.具有良好的口頭語言和書面語言表達(dá)能力和人際溝通、合作能力。

4.具有借助現(xiàn)代信息化工具獲取、加工和發(fā)布資源和信息的能力。

就業(yè)方向

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備先進(jìn)教育思想和理念，掌握小學(xué)教育基本理論和基本知識，具備小學(xué)教育教學(xué)能力，富有創(chuàng)新精神，能夠在小學(xué)及相關(guān)部門從事小學(xué)教育教學(xué)、科研及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，并為其進(jìn)一步接受高層次學(xué)歷教育奠定基礎(chǔ)。主要從事小學(xué)教育機構(gòu)的教學(xué)工作，或者如果自己的交際能力比較強的話也可以從事咨詢方面的工作。

小學(xué)教育專業(yè)小知識

1.堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.艱苦奮斗，誠信守法，團結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)，具有良好的思想品德和社會公德。

3.熱愛小學(xué)兒童和小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。

4.身體健康，人格健全，具有良好的身心素質(zhì)。

5.求實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，具有終身學(xué)習(xí)和持續(xù)專業(yè)發(fā)展的意識。