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日新月異的經(jīng)濟(jì)發(fā)展催生了多元化市場(chǎng)的飛速革新。隨著國(guó)民物質(zhì)水平的日益提升,用人單位愈發(fā)重視技能型人才的招納。在此背景下,
日新月異的經(jīng)濟(jì)發(fā)展催生了多元化市場(chǎng)的飛速革新。隨著國(guó)民物質(zhì)水平的日益提升,用人單位愈發(fā)重視技能型人才的招納。在此背景下,很多文化水平不高的學(xué)子,都會(huì)摒棄復(fù)讀考大學(xué)念頭,轉(zhuǎn)而報(bào)考一所實(shí)力與口碑兼具的職業(yè)學(xué)校。那么,想了解內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院+農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理教育?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容,小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。
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培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)廣,富有創(chuàng)新精神;掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的理論和方法,能夠從事農(nóng)業(yè)企業(yè)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理的專門人才;具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能;具有從事農(nóng)業(yè)行政管理部門、涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理等工作的能力,具有計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等方面的素質(zhì);培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和管理技能,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)管理和服務(wù)的初中級(jí)管理人才。
主要課程:農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查與分析、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)核算、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)等。
就業(yè)方向:各類農(nóng)業(yè)企業(yè)、縣、鄉(xiāng)、村級(jí)政府部門從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)會(huì)等方面工作的專業(yè)人才。
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本文標(biāo)題:內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院+農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理教育
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