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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位置、招收新生號(hào)碼、網(wǎng)址、代碼

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2021-04-26 11:10:21

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位置、招收新生號(hào)碼、網(wǎng)址、代碼那么，想了解成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位置、招收新生號(hào)碼、網(wǎng)址、代碼以下內(nèi)容供大家參考學(xué)

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學(xué)校等級(jí):普通院校
學(xué)校類型:普通高中
學(xué)校地址:
成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校介紹:
培育盛世英才的搖籃，通向五洲四海的橋梁——成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，四川省第一所具有外語(yǔ)特色的高完中，是教育部批準(zhǔn)的具有保送資格的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（全國(guó)僅16...

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校地址、招生

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園寫生

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)系方式辦學(xué)地址：成都市高新西區(qū)百草路東段35號(hào)附1號(hào)。咨詢電話：官方

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校概況

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，四川省第一所具有外語(yǔ)特色的高完中，是教育部批準(zhǔn)的具有保送資格的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（全國(guó)僅16所，四川唯1所）、國(guó)家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校（全省僅6所）、全國(guó)安全教育先進(jìn)單位、四川省普通高中課程改革樣本學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省民辦教育先進(jìn)集體、四川省陽(yáng)光體育示范校、成都市校園文化建設(shè)示范校，引領(lǐng)四川民辦教育。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校占地220畝，現(xiàn)有在職教職工745人，專任教師516人，教學(xué)班140個(gè)，學(xué)生7300余人。學(xué)校開設(shè)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)4個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，設(shè)有初中部、高中部、國(guó)際部。學(xué)校擁有一流的文化、一流的管理、一流的師資、一流的課程、一流的課堂、一流的質(zhì)量，努力打造平安成外、和諧成外、精品成外、人文成外、效益成外。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以 “立學(xué)中華，語(yǔ)通世界”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“文理并重，外語(yǔ)特色鮮明”的辦學(xué)思路，以 “為學(xué)生發(fā)展奠基，為民族未來負(fù)責(zé)”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“具有民族情懷、世界胸襟的高素質(zhì)現(xiàn)代中國(guó)人”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以“特色立校、科研興校、文化浸校、國(guó)際化強(qiáng)?！睘榘l(fā)展策略，以“學(xué)生首選、校風(fēng)溫潤(rùn)、特色鮮明、質(zhì)量高強(qiáng)的全國(guó)一流名?！睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo)，制定了學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以“六個(gè)一流”為抓手，以落實(shí)“兩課一育”為重點(diǎn)，構(gòu)建了民族情懷課程、世界胸襟課程、素質(zhì)提高課程、實(shí)踐創(chuàng)新課程四大校本課程體系，打造獨(dú)特校園精神和文化，進(jìn)一步加快了學(xué)校國(guó)際化進(jìn)程，加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，打開國(guó)際合作通道，開設(shè)好非通用語(yǔ)種，為學(xué)生出國(guó)留學(xué)及保送國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)搭建平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，使學(xué)校成為全國(guó)一流名校。

無論是上世紀(jì)八九十年代，還是當(dāng)今二十一世紀(jì)，就業(yè)都是報(bào)讀專業(yè)的最終目的。只不過，在日新月異的今天，就業(yè)成為了一大民生問題。為實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)的美好愿景，很多考生都將報(bào)考目光鎖定在職業(yè)技術(shù)學(xué)校上。畢竟，通過近幾年高職院校公布的就業(yè)數(shù)據(jù)可知，技能型人才更易實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的美好愿景。

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