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       學(xué)校等級:普通院校
       學(xué)校類型:普通高中
       學(xué)校地址:四川省南充
       四川省南充市白塔中學(xué)介紹:
四川省南充市白塔中學(xué)，系四川省示范性普通高中，地處風(fēng)景秀麗的嘉陵江畔，緊鄰白塔公園。其前身為原國家副主席、著名民主人士張瀾先生于1914年創(chuàng)建的南充縣立中學(xué)，現(xiàn)由白塔校區(qū)、下中壩校區(qū)兩個校區(qū)組成，占地...

四川省南充市高坪職業(yè)高級中學(xué)怎么樣，好不好？

一、學(xué)校簡介： 學(xué)院目前有鐵道工程系、鐵道建筑系、鐵道運(yùn)輸系、鐵道電信系、鐵道機(jī)電系等5系22個專業(yè)，形成了高鐵特色鮮明的專業(yè)格局。近年來，學(xué)院深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，立足湖南，主動服務(wù)高鐵產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，積極對接高速鐵路工程建設(shè)、運(yùn)營維護(hù)和多元服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈以及高鐵六大核心技術(shù)，重點(diǎn)建設(shè)鐵道工程等四大高鐵專業(yè)群，走以質(zhì)量提升為核心的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷增強(qiáng)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)、學(xué)院服務(wù)社會的能力，著力為高鐵產(chǎn)業(yè)一線培養(yǎng)“高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率”高端技能型專門人才。

二、招生專業(yè)：

建筑工程施工（培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。）

計(jì)算機(jī)應(yīng)用（本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。）

電子與信息技術(shù)（本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能，并熟悉計(jì)算機(jī)、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。）

電子商務(wù)（在政府機(jī)關(guān)從事電子政務(wù)、政府采購相關(guān)工作，在工、商、服務(wù)行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、外貿(mào)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站推廣、論壇社區(qū)營銷、網(wǎng)站建設(shè)、國際商務(wù)、企業(yè)信息化管理等工作。網(wǎng)絡(luò)客服也將是電子商務(wù)領(lǐng)域就業(yè)的新趨勢，如內(nèi)江師范學(xué)院與亞馬遜成都客服中心聯(lián)合辦學(xué)，畢業(yè)生多從事網(wǎng)絡(luò)客服，收入還不錯）

在選擇專業(yè)的情況下，這一專業(yè)將來是不是有比較好的發(fā)展前途是一個最該大伙兒關(guān)心的難題，針對學(xué)生來講，只有選擇到一個好的專業(yè)。而且認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)專業(yè)知識，將來的發(fā)展前途才可以遭受大量的確保。 伴隨著智能化過程的日漸深層次，選校也擁有多樣化規(guī)范。好在，崗位職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全力在建，考慮了不一樣地區(qū)學(xué)子的學(xué)技要求。

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