理想不久起航的情況下一直艱辛又無奈的，人生的道路上隨處是栽跟頭，沒有一點整體實力的人沒法真實抵達取得成功的之岸，針對學生階段的全體同學而言，選擇好好讀書才算是恰當?shù)穆访妫词箍荚嚦煽儾惶眠€可以入讀職業(yè)學校。 西安外國語大學附屬西安外國語學校是一所十二年一貫制學校，位于西安市經濟技術開發(fā)區(qū)鳳城一路一號,是1963年周恩來總理親自批示成立的全國首批7所外國語學校之一。那么，想了解2022年西安外國語大學附屬西安外國語學校招生計劃?為了方便大家了解與此相關的內容，小編為您整理了以下內容進行答疑解惑，供大家參考學習，希望對您有所幫助。

2022年西安外國語大學附屬西安外國語學校招生簡章

校園大樓

西安外國語大學附屬西安外國語學校是一所十二年一貫制學校，位于西安市經濟技術開發(fā)區(qū)鳳城一路一號,是1963年周恩來總理親自批示成立的全國首批7所外國語學校之一。

學校占地面積57068.5平方米，建筑面積49450平方米，有中學教學樓、小學教學樓、綜合實驗樓、中學餐廳樓、小學餐廳樓各1棟,學生宿舍樓4棟，室內體育館1個，室外運動場3個。學?，F(xiàn)有小學部、附屬小學、初中、高中部。在校學生4800余名，教職工近600人,其中專任教師300余人，碩士研究生學歷占24%，本科學歷占74%，中高級職稱占32%。學校堅持專家引領、系統(tǒng)培養(yǎng)，培養(yǎng)出了一支以中青年為主、富有活力的教師隊伍，其中多名教師被授予“陜西省教學能手”、“西安市學科帶頭人”、“西安市教學能手”、“西安市骨干教師”等榮譽稱號。

學校現(xiàn)為全國外語特色教育研究會副理事長學校、國家基礎教育研究中心外語教學實驗學校、中國基礎英語素質教育試驗學校、教育部首批法文課程班試點項目學校、全國首批示范性外語特色學校、全國日語中等設置學校工作研究會會員學校、德國歌德學院PASCH項目成員學校、西班牙教育部雙語課程班項目成員校、全國青少年足球特色學校、全國啦啦操示范窗口學校、陜西省標準化高中、陜西省文明校園、西安市重點學科建設學校、西安市藝術教育示范學校。

學校秉持“有特色、高質量、國際化、創(chuàng)名校”的辦學宗旨，構建“融貫中西、博通古今”的校園文化建設體系，堅持“琢玉”教育理念，確立了“外語突出、文理并重、創(chuàng)新實踐、全面發(fā)展”的國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標，并逐步形成了雙外語加體藝特長的“2+1＞3”特色培養(yǎng)模式。多年來學校逐步形成了獨有的辦學理念體系，也走出了一條開放式、國際化特色辦學之路。

每個學校都有其發(fā)展的特色，家長在擇校的過程中該如何選擇？都說適合自己的就是最好的，接下來我們就連線西安外國語大學附屬西安外國語學校招生與宣傳中心負責人，來更直接的了解學校的教育實況！

說起琢玉石，它不僅僅是我們校園文化建設的標志，更是我們學校教育發(fā)展的核心，是我們每一位教職員工銘刻于心的教育理念。

琢玉成器--讓每一個孩子成為棟梁之才！自古至今，教育都備受關注。國之大計，教育為本。然而教育所涵蓋的層面使我們每一位教育工作者都應該時時刻刻學習、鉆研和關注的。隨著時代的發(fā)展，每個時期教育的主流方向會發(fā)生變化，但根本不變的是對于一個人的培養(yǎng)，全面綜合性的提升學生，但還要關注教育的差異化，尊重個體成長特征。

我們校領導提出：每一個接受教育的孩子都必須尊重，每一位走進校園的教職工都應該有大國工匠之心。教師之于學生的成長教育，猶如巧匠之于璞石琢磨，“玉雖有美質，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別?！泵總€學生都有其天生特長，學校在堅持特色教育發(fā)展的基礎上，秉承“琢玉”教育理念，根據學生成長規(guī)律發(fā)現(xiàn)學生個體差異，整合學校教育教學資源進行個性化培養(yǎng)，進行“私人定制”式教育，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢、給學生提供發(fā)展優(yōu)勢的廣闊平臺，通過不同的教育活動提升學生、成就學生，讓每一個學生在自信、快樂、陽光中成長、成才。哪怕他只是一塊普普通通的石頭，不能打磨之后戴在手上、掛在胸前亦或是擺在陳列架上實現(xiàn)自己的價值，我們都要讓他撐起一棟高樓、鋪墊一條大道實現(xiàn)人生價值！

學校在教育的全過程中始終貫徹培養(yǎng)學生學會做事、學會做人、學會與人相處、學會學習。依靠西安外國語大學的優(yōu)勢資源，結合世界前沿教育理念，我們以提高學生“思考力+創(chuàng)新力”為核心、培養(yǎng)具有5c核心素養(yǎng)（Calm冷靜Compassionate同情心Cooperation合作Courage勇氣Confucius孔子“修身、齊家、治國、平天下”）為目標，努力把學生培養(yǎng)成具有中國情懷、國際視野、跨文化交際能力的世界公民。

一個孩子的成長是全方位的，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)以及綜合素養(yǎng)的提升在各個方面都會展示出優(yōu)勢。哈佛大學培養(yǎng)目標是“世界領袖”，選拔學生的標準自然也就與眾不同，單純的學習能力不能成為其進門的通行證，學生的綜合素養(yǎng)、領導力才能等至關重要。我們致力于培養(yǎng)世界公民，是為了在未來社會競爭中，孩子能適應并且能得到更好的發(fā)展。

我們堅持開放式、國際化的辦學理念，開放式是一種價值取向，是文化的融合。國際化是培養(yǎng)的方向，學校在各學科均衡發(fā)展的情況下，外語教育方面已形成獨有的特色，目前為西安市重點學科建設學校。外語的學習不是停留在應試層面的會做題、會考試，而更多的是關注、培養(yǎng)學生的語言理解以及表達能力，讓學生真正通過語言的學習達到文化的融合，從而開拓視野、邁向更高的發(fā)展舞臺。

1.多語種課程體系，強有力的師資保障。學校形成了外語多語種教學模式。現(xiàn)已開齊英語、日語、德語、法語、西班牙語、俄語等6門高考外語語種課程，并聘有英、德、日、法、西班牙及俄語外籍教師，西安外國語大學多位教授擔任我校外語教學顧問。

2.多元化發(fā)展。學校根據學生學段特點及課程特色，選擇外語教材多元化，多種教材的互補，既增強了學生學習語言的興趣，又避免了簡單的重復，對學生掌握語言、了解語言背景、了解世界文化、開闊國際視野起到了積極的促進作用。

3.特色課程設置。學校采用外語自主教學模式，實行小班教學，將外語課程細化為閱讀課、寫作課、視聽說課和外語實踐課。外語課程的細化使每節(jié)課的教學目的性更強，學生的訓練更有針對性，學生學習外語的興趣大大提高。同時，利用早晚課開展聽說、背誦、仿說、演講、短劇表演等語言實踐活動，創(chuàng)設真實的語言生活環(huán)境，營造寬松和諧的語言學習氛圍。在此基礎上不斷強化“雙第一外語”教學，在校學生根據自身學習程度可掌握兩門外語。

4.廣泛的國際合作與交流，不光是語言工具性的學習，更多的是國際文化融合。多語種課程班的開設促進了我校多形式、多層次的國際交流與合作，同時也促進了我校引進國外優(yōu)質課程、開設合作辦學實驗班。

學校先后與與8個國家18所大學、中、小學建立友好合作關系，定期開展學術交流、課程開發(fā)、短期游學、中長期留學、交換生項目、教師進修、師生互訪等多種合作，強化國際化辦學理念，開闊學生全球化視野，搭建了學生走向世界的發(fā)展舞臺。進一步增進學生跨文化交際意識、加深中外合作與文化交流，拓寬學生國際視野、為學生做世界公民奠定堅實的基礎。

1.學校代碼 010318

2.招生計劃 6個班

3.小語種（德、日、法、西班牙、俄）課程班150名

4.各區(qū)中學有分布定向生名額，請參照定向生相關政策合理填報

5.填報志愿的考生可在第一批（省級標準化高中）一欄中參照學校代碼找到西安外國語學校，根據中考分數(shù)進行志愿填報。

注：7月23日--7月25日，歡迎各位家長及考生來校咨詢參觀。

以上就是小編關于“2022年西安外國語大學附屬西安外國語學校招生計劃”的相關教育信息進行的解答，希望這些可以對您有所幫助，如果你還有其它問題，可在進行教育咨詢。