2022年惠安嘉惠中學(xué)招生簡(jiǎn)章

惠安嘉惠中學(xué)簡(jiǎn)介

惠安嘉惠中學(xué)始辦于1997年秋，是由原福建省政協(xié)副主席陳榮春先生引薦，著名愛(ài)國(guó)港胞李嘉誠(chéng)先生捐資1500萬(wàn)元興建的一所完全中學(xué)。校址位于惠安縣城南郊，依山傍水，惠黃公路沿校門(mén)前面而過(guò)。學(xué)校占地220畝，是惠安縣占地面積第二的中學(xué)（僅次于荷山中學(xué)），由教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)組成，其中校舍建筑面積占29199平方米，綠化面積近108畝，綠化覆蓋面占學(xué)校面積的48%，整體規(guī)劃合理、錯(cuò)落有致。幾年來(lái)，學(xué)?？朔N種困難再籌資金2500萬(wàn)投入建設(shè)，目前，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施完備、各類(lèi)現(xiàn)代化設(shè)備齊全，已成為惠安教育的一個(gè)窗口。

惠安嘉惠中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

在全面推進(jìn)高中新課程改革，扎實(shí)開(kāi)展新一輪創(chuàng)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)嘉惠中學(xué)新的局面，實(shí)現(xiàn)新的騰飛的關(guān)鍵時(shí)期，為科學(xué)規(guī)劃辦學(xué)方向，確定辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，形成良好育人環(huán)境，不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁，特制定嘉惠中學(xué)2009-2013年發(fā)展規(guī)劃。

惠安嘉惠中學(xué)地理位置

學(xué)校創(chuàng)建時(shí)按二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，起點(diǎn)高，起步快，也取得輝煌成績(jī)，曾經(jīng)是家長(zhǎng)和學(xué)生的第二選擇。但是現(xiàn)在，從辦學(xué)質(zhì)量和效益等綜合指標(biāo)看，由原來(lái)的第二滑落到完中（高中）校第五；從生員質(zhì)量看，高中部不要說(shuō)跟一中比，也與荷山、三中、高級(jí)相差甚遠(yuǎn)，與惠南倒是接近，初中部主要由兩部分組成，一是螺陽(yáng)鎮(zhèn)片區(qū)內(nèi)派位的學(xué)生，一部分是農(nóng)村借讀城內(nèi)小學(xué)畢業(yè)派位的學(xué)生，幾乎沒(méi)有城內(nèi)生員，這樣，極大地制約了學(xué)校的發(fā)展。

惠安嘉惠中學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

基本形成一支師德好、業(yè)務(wù)專、善于合作、樂(lè)于學(xué)習(xí)、充滿活力的師資隊(duì)伍。但是年輕教師居多，結(jié)構(gòu)不合理，教齡在五年內(nèi)的新教師有67人，且集中在起始年段。這些新教師需要更快成長(zhǎng)，爭(zhēng)取早日成才。各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶頭、示范作用以及中、高級(jí)教師的指導(dǎo)幫扶作用尚不能得到最大程度的發(fā)揮。

惠安嘉惠中學(xué)教學(xué)工作

已形成一套較完善的教學(xué)常規(guī)管理辦法，但落實(shí)不到位，教學(xué)教研活動(dòng)流于形式，實(shí)效性不高；教學(xué)設(shè)施相對(duì)完善，但實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、多媒體教室使用率不高，資源浪費(fèi)較嚴(yán)重；學(xué)校每年在各方面都取得了一定的成績(jī)，但社會(huì)不認(rèn)可，導(dǎo)致招生質(zhì)量下滑，學(xué)校聲譽(yù)不佳，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。新課改實(shí)施過(guò)程中，存在硬件、軟件諸方面的制約，學(xué)校教學(xué)資源需進(jìn)一步整合優(yōu)化。

惠安嘉惠中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

根據(jù)生員預(yù)測(cè)，確定初中部前三年保持24個(gè)教學(xué)班，1290名學(xué)生；后兩年保持18個(gè)教學(xué)班，970名學(xué)生。高中部前三年保持42個(gè)教學(xué)班，2260名學(xué)生，后兩年保持36個(gè)教學(xué)班，1940名學(xué)生。

惠安嘉惠中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量

三風(fēng)（學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)）建設(shè)取得顯著成效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其中高考本科上線率逐年提高，2013年?duì)幦∵_(dá)到50%，本二上線率達(dá)到30%；中考在保持綜合比率居全縣前列的基礎(chǔ)上，提高優(yōu)秀率，爭(zhēng)取“曾紀(jì)華獎(jiǎng)學(xué)金”有新的突破，上一中線人數(shù)逐年提高，會(huì)考科目成績(jī)超過(guò)二級(jí)達(dá)標(biāo)、接近一級(jí)達(dá)標(biāo)要求，為申報(bào)一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)和知名度有效提升。

惠安嘉惠中學(xué)師資力量

2013年前，高中部專任教師學(xué)歷本科率達(dá)到100%，初中部專任教師學(xué)歷本科率達(dá)到95%，研究生畢業(yè)（或在讀）人數(shù)達(dá)到5人以上。培養(yǎng)3-5名縣、市級(jí)名師，培育1-2個(gè)品牌學(xué)科。

惠安嘉惠中學(xué)學(xué)校管理

實(shí)行民主管理制度，加強(qiáng)民主意識(shí)。每年召開(kāi)一次教代會(huì)。重大事項(xiàng)和重大決策，必須上交教代會(huì)討論和通過(guò)，不斷完善議事程序和規(guī)則，充分發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督和民主管理的作用。同時(shí)，從服務(wù)學(xué)校工作大局出發(fā)，注意發(fā)揮學(xué)校的人大代表、政協(xié)委員以及黨外人士在學(xué)校管理中的積極作用。廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性，充分保證全體教職工的合法權(quán)利，充分發(fā)揮教職工主人翁的作用，調(diào)動(dòng)各方面的力量和智慧，形成合力，依法治校，從而增強(qiáng)教職工的民主意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。