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泉州市第九中學(xué)老師好不好？管理怎么樣？

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泉州市第九中學(xué)老師怎么樣？管理好不好？泉州市第九中學(xué)師資介紹學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，匯集了一

泉州市第九中學(xué)老師怎么樣？管理好不好？

泉州市第九中學(xué)師資介紹

學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，匯集了一批朝氣蓬勃，并且學(xué)歷高、職稱高和教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有55個(gè)班級(jí)，專任教師200人，中、高級(jí)教師占62%（其中在讀研究生7人，本科畢業(yè)于清華大學(xué)1人，北師大2人，華師大21人），省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人或骨干教師有49人。2005年我校教師在各項(xiàng)專業(yè)比賽中取得新的突出成績(jī)，榮獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共82人次，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2人次、省級(jí)獎(jiǎng)4人次、市級(jí)獎(jiǎng)35人次。04－05學(xué)年我校教師在CN級(jí)刊物發(fā)表文章為70多篇。學(xué)校90%的教師承擔(dān)了各級(jí)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革工作，目前學(xué)校有2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、1個(gè)省級(jí)課題、3個(gè)市級(jí)課題并有7個(gè)區(qū)級(jí)課題結(jié)題。其中“感受·領(lǐng)悟·積累·運(yùn)用－作文教學(xué)中培養(yǎng)提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)踐”課題榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)十五科研規(guī)劃立項(xiàng)課題“新時(shí)期作文全境研究”“課題優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。

泉州市第九中學(xué)教學(xué)管理

學(xué)校堅(jiān)持全面育人的辦學(xué)思想，注重對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，堅(jiān)持在初中開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課程，在高中開(kāi)設(shè)選修課和研究性學(xué)習(xí)課程，體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞技教研組在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，注重校本教研教改，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)設(shè)了田徑、排球、籃球、乒乓球、健美操、無(wú)線電測(cè)控、圍棋、象棋、美術(shù)、書(shū)法、素描寫(xiě)生、音樂(lè)藝術(shù)、歌詠朗誦、演講與口才、陶瓷制作等專題選修課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。兩年來(lái)，師生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21人次，省級(jí)43人次，市級(jí)100多人次，有10名學(xué)生獲得賢鑾獎(jiǎng)。2004－2005年我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，有7個(gè)集體項(xiàng)目、58人次獲得市級(jí)及市級(jí)以上體育競(jìng)賽的好名次（有6人達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，可獲得高考獎(jiǎng)勵(lì)分20分），在“第二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽”中榮獲1個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2006年報(bào)考體育、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等專業(yè)學(xué)生上本科線達(dá)40人。

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