2022年仰恩大學(xué)附屬中學(xué)招生簡章

仰恩大學(xué)附屬中學(xué)簡介

仰恩大學(xué)于1987年由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會創(chuàng)建，1988年由福建省政府辦學(xué)。之后，為著國家教育改革的需要，從1994年7月起仰恩大學(xué)被作為中國教育改革的試點，由仰恩基金會獨立辦學(xué)。在辦學(xué)過程中，仰恩大學(xué)十分重視如何讓學(xué)生真正學(xué)到知識和技能，養(yǎng)成良好的道德和品行，并結(jié)合當(dāng)代國際先進的教育理念，堅持進行教育教學(xué)改革，堅持從嚴治校，重教育人；弘揚愛國主義精神和民族精神，加強德育教育和素質(zhì)教育，學(xué)會做人；重視計算機和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，實行中英雙語教學(xué)，加快與國際接軌步伐；提供先進的教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。實踐證明：仰恩大學(xué)的畢業(yè)生受到了國內(nèi)外企業(yè)和社會的好評，就業(yè)率達到100%。仰恩大學(xué)教育改革取得的豐碩成果，深受中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、福建省政府、泉州市政府，以及海內(nèi)外人士的肯定和贊揚，并被譽為“仰恩辦學(xué)模式”。隨著仰恩大學(xué)的發(fā)展，到2008年仰恩大學(xué)本科生將達到1萬8千人，一支高素質(zhì)的年輕化的教師隊伍正在發(fā)展壯大。

仰恩大學(xué)附屬中學(xué)教學(xué)目的

為了解決仰恩大學(xué)中、外教師子女和在福建省投資的外商子女能有一所高質(zhì)量高水平的，與國際接軌的中小學(xué)就學(xué)，同時面向社會人民群眾的需求，也為海外華僑、華人后代提供進入中文學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，仰恩大學(xué)決定創(chuàng)辦仰恩大學(xué)附屬中小學(xué)（內(nèi)設(shè)中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒部、國際部），開設(shè)從幼兒園開始一直到高中畢業(yè)的“一條龍”教育，并從中吸收品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生進入仰恩大學(xué)連讀深造，達到建立仰恩大學(xué)系列教育計劃的目的。

仰恩大學(xué)附屬中學(xué)教學(xué)設(shè)施

校舍建筑面積22萬平方米，建有170個教室的中學(xué)教學(xué)大樓和110個教室的小學(xué)教學(xué)大樓，3個410個座位的多功能階梯教室以及有22個實驗室的實驗大樓，可供10000余名學(xué)生使用；建有行政科研大樓；建有藏書百萬冊的圖書館和能容納7000余人的多功能大禮堂（兼體育館）；建有網(wǎng)絡(luò)信息平臺、816臺電腦的計算機教室和語言教室、天文臺、器樂練習(xí)廳、音樂練習(xí)廳、舞蹈訓(xùn)練廳、美術(shù)練習(xí)廳、勞動技能廳、學(xué)生社團辦公室等；建有大型餐廳，帶有冷凍庫和保鮮庫等設(shè)備清潔衛(wèi)生的大型廚房；還建有7幢教職工宿舍樓、10幢男女生宿舍樓、醫(yī)務(wù)所、40個籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場，以及1個有8條400米環(huán)保塑膠跑道和1個標(biāo)準(zhǔn)足球場的運動場。

仰恩大學(xué)附屬中學(xué)辦學(xué)條件

仰恩大學(xué)附屬中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施是世界一流的，所有教室、實驗室、行政科研大樓、師生宿舍等都安裝有多媒體交互功能的數(shù)字化設(shè)備。每個數(shù)字化教室和數(shù)字化實驗室都配備有液晶投影機、光學(xué)投影儀、電動大屏幕、視頻展臺、中控設(shè)備、實時錄播設(shè)備、電腦、DVD、功放、數(shù)字電視機、數(shù)字廣播設(shè)備等。并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了仰恩大學(xué)附屬中小學(xué)的數(shù)字化校園網(wǎng)系統(tǒng)，其中包括解決教師和學(xué)生間教與學(xué)的導(dǎo)航平臺；解決校園消費服務(wù)的銀行安全支付平臺；解決學(xué)校和學(xué)生家長之間信息交流的互動平臺；建立互動學(xué)習(xí)、互動教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)平臺。

仰恩大學(xué)附屬中小學(xué)為學(xué)生提供了最舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境，最先進齊備的學(xué)習(xí)設(shè)施，最寬敞多樣的活動場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最安全和最理想的學(xué)校。

仰恩大學(xué)附屬中學(xué)師資力量

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在教師。教師的質(zhì)量不僅體現(xiàn)在學(xué)識上，更重要體現(xiàn)在人品上和對教育、對教學(xué)的責(zé)任心上。因此，仰恩大學(xué)附屬中小學(xué)把學(xué)識、人品、責(zé)任心三者作為組建教師隊伍的基本要求。經(jīng)向全國公開招聘，我?，F(xiàn)有來自全國各級重點中學(xué)高水平、高素質(zhì)的中青年骨干教師和省、市級學(xué)科帶頭人，以及來自全國各重點師范大學(xué)的碩士生、雙學(xué)位生和優(yōu)秀本科畢業(yè)生,所有教師年齡都在50歲以下。除了組建高質(zhì)量、高素質(zhì)的中國教師隊伍外，我校還特別重視教師隊伍的國際化建設(shè)。我校根據(jù)自身發(fā)展的需要和辦學(xué)特色，從國外招聘外籍教師。來自美國、英國、加拿大等國家十余名外籍教師，將從事英語（包括英語口語和英語聽力等）教學(xué)，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)