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2022年福州超德中學(xué)招生計(jì)劃

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2021-11-02 09:52:16

2022年福州超德中學(xué)招生簡章福州超德中學(xué)概況福州超德中學(xué)成立于2000年5月。前身是福州超德高級中學(xué)，是一所和福州高級中學(xué)聯(lián)辦

2022年福州超德中學(xué)招生簡章

福州超德中學(xué)概況

福州超德中學(xué)成立于2000年5月。前身是福州超德高級中學(xué)，是一所和福州高級中學(xué)聯(lián)辦的私立中學(xué)。我校是首批通過福州市教育局驗(yàn)收的全日制民辦普通高中，2003年首批被福州市教育局、市綜治辦、市公安局聯(lián)合授予“平安校園”稱號，并被市教育局評為“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”。2013年4月由福州市教育局批準(zhǔn)增設(shè)初中部，至此，我校成為了一所完全中學(xué)。2014年9月被評為“福建省民辦教育先進(jìn)單位”；2014年9月被福州市民政局評定為中國社會組織評估AAAA等級單位；2022年9月獲福建省物價(jià)局關(guān)于陽光價(jià)費(fèi)公示示范單位稱號。

我校的校訓(xùn)：志當(dāng)存高遠(yuǎn)；教風(fēng)為勤教善研、啟智育人；學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、求真進(jìn)??；校風(fēng)：文明、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新；儒雅的校園文化：用中西文化合璧的教育理念引領(lǐng)我校教育教學(xué)前沿，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)國學(xué)文化，用國學(xué)經(jīng)典教育浸潤課堂，用諸子百家的文化精髓塑造學(xué)生高尚的人格，提升文學(xué)品格，感悟古人深邃的人生智慧。建立良好的校園文化，營造濃厚的育人氛圍，校園文化建設(shè)彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。發(fā)揮環(huán)境育人的作用，讓校園里的一花一草都說話，讓一墻一角都生情，營造良好的育人氛圍，培養(yǎng)師生的自信心，提升師生的文化品位，讓學(xué)生賞心悅目的同時(shí)也凈化學(xué)生的心靈。

在福建省普教室教研員和福州高級中學(xué)名師的直接指導(dǎo)下，學(xué)校傾盡全力，打造出一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。我校有一支責(zé)任心強(qiáng)、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、老中青結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，其中高、中級教師占專任教師的66%，中青年教師占80%，師資力量雄厚。學(xué)校理事會十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。重組的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)福州超德中學(xué)一班子人，形成了開拓創(chuàng)新的管理團(tuán)隊(duì)。

自2013年成立初中部以來，在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)成績、養(yǎng)成教育和個(gè)性教學(xué)得到了社會及家長的好評，逐步形成了五大辦學(xué)特色。

辦學(xué)特色一：小班制管理，個(gè)性化培養(yǎng)、因材施教，最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能。

辦學(xué)特色二：實(shí)行學(xué)伴制，老師全天候跟蹤管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生有更多的展示、鍛煉和交流合作的機(jī)會。

辦學(xué)特色三：本著“超越自我，立德為先”的辦學(xué)理念，采用德育量化考核管理制度，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為根本，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

辦學(xué)特色四:以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，注重校本課程和特色課程的研究和開發(fā)。

辦學(xué)特色五：良好的校園文化，營造濃厚的育人氛圍，校園文化建設(shè)彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

高中部則針對學(xué)生實(shí)際，因材施教，創(chuàng)出“合格+特長”的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了“一低兩高”（低錄取線，高合格率、高升學(xué)率）的顯著成效。創(chuàng)專業(yè)隊(duì)伍，打造團(tuán)結(jié)進(jìn)取教師隊(duì)伍；辦特色學(xué)校，培育智慧明達(dá)社會精英！堅(jiān)持“超越自我、立德為先”，加強(qiáng)科學(xué)管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，重在育人的辦學(xué)理念。

十幾年來，我校堅(jiān)持要求學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會求知”，因材施教，創(chuàng)出一條優(yōu)質(zhì)+特色的辦學(xué)之路，以“育人、畢業(yè)、升學(xué)”為目標(biāo)，以優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會，為福州教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

福州超德中學(xué)辦學(xué)情況

福州超德中學(xué)低進(jìn)高出：

中考成績節(jié)節(jié)高

從學(xué)生的“入口”和“出口”，可折射出一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。超德中學(xué)初中的“入口”生源與大多數(shù)民辦學(xué)校不可比擬，但其“出口”的成績卻十分耀眼。從2013年設(shè)立初中部開始，連續(xù)四屆中考成績“節(jié)節(jié)高”：

第一屆（2022年畢業(yè)）畢業(yè)生40人，1人考上“老八所”；第二屆（2022年畢業(yè)）畢業(yè)生124人，有近三成學(xué)生被“一類校”錄取；第三屆（2022年畢業(yè)）畢業(yè)生170人，老八所錄取人數(shù)比2022年翻了一倍，超過13%同學(xué)考上“老八所”，超過20%的同學(xué)考上“一類校”，70%以上的同學(xué)上普高。

同時(shí)，超德中學(xué)年年小中考地理、生物幾乎全部過關(guān)，中考平均分、及格率和優(yōu)秀率均居倉山區(qū)屬學(xué)校前列。

福州超德中學(xué)專家督學(xué)：

構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

近年來辦學(xué)成績斐然的關(guān)鍵，就在于超德中學(xué)形成了一支名師引領(lǐng)、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)、高水平、高績效的師資隊(duì)伍。目前，學(xué)校有106位專任教師，平均年齡36歲，全部本科以上學(xué)歷，中、高、特級職稱占63%。

教育專家督學(xué)、名師任教，是超德中學(xué)的一大特色。學(xué)校由原福建省普通教育教學(xué)研究室理科主任、福建省優(yōu)秀教師、特級教師陳啟新?lián)涡ｉL，注重教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)科教學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)也是名師薈萃：如原外國語學(xué)校教務(wù)處副主任、英語高級教師方學(xué)明老師，省級骨干教師陳世糧老師，副校長季清武老師、市先進(jìn)教育工作者高艷珍老師、市優(yōu)秀班主任陳夏娜老師等，都具有極為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保障了學(xué)校的高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量。

在陳啟新校長的引領(lǐng)下，超德中學(xué)“請進(jìn)來、走出去”，定期邀請省普教室、市教研院等各級專家學(xué)者為全校教師培訓(xùn)指導(dǎo)，積極與延安中學(xué)等名校開展聯(lián)合教研，并實(shí)行“師徒制”和開展月組內(nèi)公開課等教研創(chuàng)新舉措，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

據(jù)2020屆原初三段長林麗霞老師介紹，在日常的師資教研培訓(xùn)方面，除正常的以集備組為單位集體備課等常規(guī)教研活動外，各學(xué)科教研組還開展每月一次的展示、研討公開課、主題教研學(xué)習(xí)等校本培訓(xùn)活動，在陳啟新校長的指導(dǎo)下，開展“同課異構(gòu)”“異課同構(gòu)”公開課以及教學(xué)技能競賽，使新老教師不斷提升職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能水平。

福州超德中學(xué)因材施教：

小班制教學(xué)、精細(xì)化管理

“因材施教”是超德中學(xué)的辦學(xué)理念“超越自我立德為先”的完美詮釋。

超德中學(xué)采取小班制教學(xué)，初中班生數(shù)小于40人，從而有利于關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)情變化。老師將全部精力傾注到教學(xué)中，教學(xué)任務(wù)“日日清”，作業(yè)“面批面改”，幾乎做到“一對一”輔導(dǎo)學(xué)生，從而更好地因材施教，更大程度地開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

值得一提的是，學(xué)校還特別重視精細(xì)化管理，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；人人簽訂教與學(xué)的質(zhì)量目標(biāo)，與優(yōu)質(zhì)學(xué)校教科研通聯(lián)、教學(xué)同步、考試共卷；實(shí)行“學(xué)伴制”，24小時(shí)全天候跟蹤管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；采用德育量化考核管理制度，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

福州超德中學(xué)多元辦學(xué)：

特設(shè)“鴻志班”和“夢想班”

除開設(shè)常規(guī)班外，超德中學(xué)特設(shè)“鴻志班”和“夢想班”。其中，“鴻志班”擬招30人，“鴻志生”免交三年學(xué)費(fèi)，單獨(dú)編班；“夢想班”擬招30人，入學(xué)時(shí)進(jìn)行相關(guān)評測并簽定相關(guān)協(xié)議，如三年后中考未能達(dá)到“老八所”錄取線退還所交學(xué)費(fèi)。

在師資配備方面，“鴻志班”和“夢想班”都將配備敬業(yè)愛生、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀省、市級骨干教師擔(dān)任班主任及學(xué)科任課教師。在陳啟新校長的帶領(lǐng)下，各學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)為“夢想班”制定出一套精準(zhǔn)輔導(dǎo)方案，并且每個(gè)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)師都是從優(yōu)質(zhì)中學(xué)退休的名師中挑選而來。在獎勵方面，按學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)條件，可享受政府及社會捐贈等資助；每年評定品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每人發(fā)放3000元“鴻志獎學(xué)金”以資獎勵。

此外，超德中學(xué)十分注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為初中部開設(shè)“第二課堂”——美術(shù)興趣班，每周給三個(gè)年級各安排半天進(jìn)行美術(shù)特色培訓(xùn)，學(xué)生可以自愿參加。第二課堂的創(chuàng)立，挖掘、培育了一部分有美術(shù)興趣和特長的學(xué)生，給他們的升學(xué)打開了另一條光明大道。