長治市第四中學(xué)老師怎么樣？升學(xué)率咋樣？ 長治市第四中學(xué)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練三載育桃李，今朝喜逢秋。 （一）二本以上達(dá)線115人。 （二）高
長治市第四中學(xué)老師怎么樣？升學(xué)率咋樣？
長治市第四中學(xué)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練
長治四中2022年高考再創(chuàng)佳績三載育桃李，今朝喜逢秋。 2020年高考成績已經(jīng)揭曉，我校又一次取得了優(yōu)異的成績。 （一）二本以上達(dá)線115人。 這樣的成績，不僅超額完成了教育局下達(dá)的升學(xué)任務(wù)，而且在我市同類學(xué)校中名列前茅。 （二）高三沖刺班284班二本以上達(dá)線34人，達(dá)線率85％。 該班的成績，充分說明我校在高三時對學(xué)生和教師進(jìn)行整合的舉措對學(xué)生成績的全面提高起到了至關(guān)重要的作用。 （三）2020年高考我校的六大亮點。 亮點一：本校學(xué)生達(dá)線率全面提升。 三年來我們信守對本校初三學(xué)生及家長的承諾，在師資配備、教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)模式等多方面狠下工夫，終于使我校初中升到我校高中的學(xué)生高考達(dá)線率得到了全面的提升，中考530分以上的考生今年高考二本達(dá)線率達(dá)到了80%以上。 亮點二：再次證明“低進(jìn)高出”的辦學(xué)實力。 崔博康同學(xué)三年前中考成績532分，今年高考568分；申浩楠同學(xué)三年前中考成績519分,今年高考成績552分；滕世杰同學(xué)三年前中考成績505分，今年高考547分。這種中考成績不高但高考成績優(yōu)異的同學(xué)還有很多，這些同學(xué)的成績再一次證明了我校在培養(yǎng)中等生方面能夠真正做到“低進(jìn)高出”的辦學(xué)實力。 亮點三：小班教學(xué)成效明顯。 近年來，我校在各年級相繼組建(整合)了尖峰班(高考沖刺班)，今年的高考成績(尤其是文理沖刺班的高考成績，理科沖刺班二本以上達(dá)線率達(dá)85%，文科沖刺班二本以上達(dá)線率達(dá)50%)充分說明了我們這一舉措的正確性和積極作用——既能優(yōu)化教育教學(xué)資源、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍，更能充分發(fā)揮基礎(chǔ)較好的學(xué)生的傳幫帶作用。 亮點四：小語種教學(xué)使學(xué)生受益匪淺。 鑒于升入我校高中的很多學(xué)生英語較差的情況，為了避免在高考時外語拖其后腿，我校特開設(shè)了日語等小語種的教學(xué)。本屆學(xué)生學(xué)習(xí)小語種的同學(xué)的高考成績?nèi)窟_(dá)二本以上分?jǐn)?shù)線，其中滕世杰同學(xué)更是考出了547分的優(yōu)異成績。 亮點五：文科有突破，理科有提升，小類成績斐然。 由于歷史原因，我校以前是重理輕文棄小類，理科班的高考成績一向較輝煌，文科成績則長期低迷，藝體等小類基本不存在。近些年，由于生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，學(xué)生學(xué)習(xí)文科和小類的需求越來越高，因此我校加強(qiáng)了對文科及小類的教學(xué)。今年的高考，我校在理科成績提升18%的基礎(chǔ)上，文科成績也有了較大的突破，文科二本以上達(dá)線首次突破30人大關(guān)，另外今年我校的小類雙達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)造了歷史新高。 亮點六：實現(xiàn)了課改與高考的雙豐收。 在三年前高一招生起點較低的情況下，我校認(rèn)真總結(jié)之前推廣生本課堂的成功經(jīng)驗，貫徹落實新課改教育理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，借助高考的導(dǎo)向性和推動作用，進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)策略，圍繞高考促課改，抓住課改提效率，多措并舉促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升和全面發(fā)展。在高三復(fù)習(xí)備考階段，我校堅持科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考，緊抓高三備考與課堂教學(xué)改革同向而行，同步推進(jìn)，從改變教師備考理念和方向著眼，從把握學(xué)情、精準(zhǔn)施策入手，取得了顯著效果。經(jīng)過三年的不懈努力，今天我們實現(xiàn)了課改與高考的雙豐收。 長治四中上下團(tuán)結(jié)，辛勤耕耘，持續(xù)書寫教育華章。在此，四中全體師生衷心感謝社會各界對我校的關(guān)心和支持！長治四中將不負(fù)眾望，繼續(xù)以“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，為上黨地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。長治市第四中學(xué)師資力量 我校是一所市屬完全中學(xué)，其前身是由抗戰(zhàn)時期八路軍最大的兵工廠——黃崖洞兵工廠發(fā)展而成的山西惠豐機(jī)械廠的子弟學(xué)校，創(chuàng)建于1968年7月25日，時稱“紅星中學(xué)”（當(dāng)時所屬廠名為紅星機(jī)械廠），1980年4月隨著廠名變換更名為“惠豐中學(xué)”，2007年11月25日，正式更名為“長治市第四中學(xué)校”。 我校師資力量雄厚，現(xiàn)有中學(xué)高級教師50余人，一級教師近90人，教師中碩士研究生以上學(xué)歷占比達(dá)12％。 2020年4月，市教育局黨委充實了四中領(lǐng)導(dǎo)班子，每位副校長分工負(fù)責(zé)一個年級部，實行扁平化管理，為進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了堅實的領(lǐng)導(dǎo)保證。 .png)
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2026江西普通高中和職業(yè)高中如何選擇？
