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長治六中老師怎么樣？管理好不好？ 長治六中師資介紹 現(xiàn)有教職工300人，學生5000余人。教師中具有高級技術職稱的40人，中級技術
現(xiàn)有教職工300人，學生5000余人。教師中具有高級技術職稱的40人，中級技術職稱的100人。
長治六中教學管理為了進一步提高教學質量，改進工作作風，使教學工作進一步上一個新臺階。學校采取“走出去”的辦法。于1998年先后兩次組織中層以上領導和部分處室有關人員到長治一中、臨汾一中、運城一中和康杰中學等先進學校學習考察，開放辦學，登門取經(jīng)，取得良好效果。2012年與新加坡尤索夫中學結為聯(lián)誼學校，并采取分層次教學，特色教學的思路?，F(xiàn)在高中開設有精英教育班，實驗班、文科特色班，英語國際班，快樂成長班、藝術班等，2012年高考長治六中達二本B類人數(shù)突破400人，理科最高分636，數(shù)學單科149名列全省第一，基本上實現(xiàn)了特色教學與社會認可相協(xié)調，升學與發(fā)展相統(tǒng)一。
多年來，學校堅持開展教學研究活動，倡導教師鉆研業(yè)務，積極撰寫教育、教學論文，取得可喜成績。全校共有50多人在各類報刊、雜志發(fā)表論文100多篇，主編或參加編寫論著10多部，并有20余人獲優(yōu)秀論文獎。
在深化教學體制改革，從應試教育向素質教育轉軌的形勢下，六中歷任領導開拓進取，銳意改革，認真貫徹黨中央的教育方針，堅持教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
校園文化活動持之以恒，有聲有色。1977年，長治市組織首次歌詠賽，學校組成百人合唱隊，榮獲一等獎。1986年，高三學生李成平的書法作品，在山西省書法比賽獲一等獎。高中學生米磊，在長治市“三株杯”器樂大賽上獲小提琴一等獎。并通過全國小提琴考試“九級”大關。
本文標題：長治六中老師怎么樣？管理好不好？長治六中老師好不好？管理怎么樣？
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