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大同市大成學(xué)校老師怎么樣?管理好不好? 大同市大成學(xué)校師資介紹 學(xué)校由全國知名教育專家和山西知名企業(yè)家聯(lián)合創(chuàng)辦,由具有多年
學(xué)校由全國知名教育專家和山西知名企業(yè)家聯(lián)合創(chuàng)辦,由具有多年大型民辦學(xué)校管理經(jīng)驗的專業(yè)團隊管理。學(xué)校管理人員均來自山西現(xiàn)代雙語學(xué)校的早期創(chuàng)業(yè)者和北京新學(xué)道集團的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者團隊,他們將全情投入,全面踐行新學(xué)道經(jīng)過整合創(chuàng)新的課程理念,全面落地雙語精致管理文化,用創(chuàng)新務(wù)實的付出做真教育,用精益求精的態(tài)度做精教育,為孩子的健康成長所需的優(yōu)質(zhì)教育做好全程規(guī)劃。教師團隊90%以上師資是高薪聘請于北京新學(xué)道、山西現(xiàn)代雙語、新希望、北辰雙語等大型民辦學(xué)校的優(yōu)秀教師。他們專業(yè)技術(shù)過硬,擁有豐富的公辦、民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗,他們用先進的管理理念,用務(wù)實的工作態(tài)度,整合山西省包括本地優(yōu)質(zhì)教育資源,讓大同大成學(xué)校成為大同外出優(yōu)質(zhì)生源回流的基地,成為人才輩出的新辦名校。
高中部高薪聘請省內(nèi)外名師執(zhí)教,注重學(xué)生心理輸導(dǎo),促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,從傳統(tǒng)的老師臺上講,學(xué)生臺下聽的授課模式,變?yōu)椤耙簧徽n表,一生一方案”的授課方式,通過采用線上名師授課,線下名師一對一輔導(dǎo),真正做到因材施教;在重視學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的同時,高度關(guān)注健全人格教育,視人格教育為最高學(xué)位。我們既注重“成人”教育,又注重“成才”教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。建立并保持與家長的密切關(guān)系,老師、家長、學(xué)生共同做學(xué)校的主人,學(xué)校、家庭共同努力,深度挖掘?qū)W生的潛力,提高學(xué)生的成績,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)“道德純潔、精神豐富和體魄健全的人”。
實行“自主管理,高效學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)管理模式。打造以數(shù)學(xué)為龍頭,英語為特色,語文常態(tài)化,其他科目齊頭發(fā)展的學(xué)部特色。我們通過優(yōu)質(zhì)教師團隊的“專業(yè)化發(fā)展”,實施“人文化關(guān)懷”的“精致教育”,務(wù)實創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)生的進步性發(fā)展。
實行“習(xí)慣引領(lǐng),品質(zhì)形成”的教育教學(xué)管理模式。打造以快樂為前提,興趣為主導(dǎo),活動為特色,成績?yōu)轱@性,全面實施3G+X課程,即國家課程、國學(xué)課程、國際課程和綜合社團實踐活動課程,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的學(xué)部特色。低年級進行快速識字教學(xué),用兩年的時間完成小學(xué)六年的識字量,實現(xiàn)提前大量閱讀,提升語文素養(yǎng);獨特的英語教學(xué)模式可實現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)英語達(dá)到高中積累水平。通過高效課堂實現(xiàn)學(xué)生的因材施教,個性發(fā)展,全面提升,通過教師的全程規(guī)劃實現(xiàn)每一個孩子自身潛能開發(fā),讓每一個孩子自信起來,從此愛上學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。
本文標(biāo)題:大同市大成學(xué)校老師好不好?管理怎么樣?
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