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太原市第二十九中學(xué)師資好不好？升學(xué)率咋樣？

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2021-12-06 10:56:06

太原市第二十九中學(xué)校師資怎么樣？升學(xué)率咋樣？太原市第二十九中學(xué)校師資簡(jiǎn)介：學(xué)校為六六軌制完全中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校學(xué)

太原市第二十九中學(xué)校師資怎么樣？升學(xué)率咋樣？

太原市第二十九中學(xué)校師資簡(jiǎn)介：

學(xué)校為六六軌制完全中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校學(xué)生1300余人，教職工135名，專任教師122名。其中，高級(jí)教師37人，中級(jí)教師53人，省市學(xué)科帶頭人4人，教學(xué)名師3人，市高水平骨干教師31人。教師隊(duì)伍整體師德高尚，業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。學(xué)校重視教師的專業(yè)發(fā)展，成立了青研班，培養(yǎng)青年骨干教師；不定期地組織各科教師、班主任外出觀摩學(xué)習(xí)，拓寬視野；通過曬課、賽課，不斷提高教師的課堂教學(xué)能力；開辦了教師講壇，為教師提供了思想碰撞、業(yè)務(wù)提升、職業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

太原市第二十九中學(xué)校管理制度：

學(xué)校為了加強(qiáng)管理，從2022年下半年開始，在原有管理的基礎(chǔ)上又聘請(qǐng)退役軍人，從學(xué)生進(jìn)校起到學(xué)生離校止，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課堂、課間紀(jì)律，無人自習(xí)、學(xué)生活動(dòng)等，依照《學(xué)生一日常規(guī)》進(jìn)行督促檢查和管理。使學(xué)生的自律意識(shí)、集體主義觀念在原有基礎(chǔ)上有了很大的提高，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

太原市第二十九中學(xué)校辦學(xué)成績(jī)：

近年來，學(xué)校在傳承與創(chuàng)新中拓展辦學(xué)空間，著力內(nèi)涵建設(shè)，取得了令人矚目的成績(jī)。2022年，在公辦學(xué)校生源流失嚴(yán)重的背景下，高考取得了可喜成績(jī)：高考達(dá)二本B類以上分?jǐn)?shù)線共計(jì)119人，其中達(dá)一本分?jǐn)?shù)線47人，占達(dá)線人數(shù)的39.5%。2022年中考達(dá)省市優(yōu)質(zhì)高中錄取線31人，占參考人數(shù)20.8%。600分以上20人，占參考人數(shù)13.4%，兩人超過664分，達(dá)到太原五中和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，達(dá)普通高中錄取線108人，占參考人數(shù)72.5%。中考、高考均實(shí)現(xiàn)了公辦普通中學(xué)“低進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)。

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