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六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資好不好？發(fā)展怎么樣？

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-01-15 17:35:49

眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校實力重要組成部分。只有教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)校，才能培養(yǎng)出青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)子。為了實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿

眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校實力重要組成部分。只有教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)校，才能培養(yǎng)出青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)子。為了實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿景，很多學(xué)子在填報志愿之前，都會多方打聽職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好不好?

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院性質(zhì):公辦
學(xué)校等級:普通院校
學(xué)校類型:職業(yè)高中
學(xué)校地址:貴州省六盤水市人民中路345號
六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹:
六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于中國涼都·六盤水美麗的梅花山麓德塢湖畔，校園依山近湖，青山環(huán)抱，空氣清新，四季宜人。校園占地面積537畝，建筑面積16萬平方米。圖書館藏書46萬冊。全日制在校生9000余人。學(xué)...

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資

高素質(zhì)的師資隊伍學(xué)院現(xiàn)有教職工395人，專任教師248人，其中教授、副教授等高級職稱97人，講師、實驗師等中級職稱174人，“雙師素質(zhì)”教師145人，碩士研究生以上學(xué)歷32人。他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)愛生，博學(xué)善導(dǎo)，深受學(xué)生歡迎。

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)

多元化就業(yè)方向?qū)W院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)與培養(yǎng)模式，突出對學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。引進(jìn)SYB培訓(xùn)模式和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模塊，作為學(xué)生的必修課程。幫助學(xué)生策劃創(chuàng)業(yè)點子、籌措創(chuàng)業(yè)資金、確定創(chuàng)業(yè)方案，切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。通過實訓(xùn)基地實習(xí)、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)、校企合作、校園招聘會等不同渠道實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)去向多元化。學(xué)院已與90余家企事業(yè)單位合作并建立實習(xí)基地，構(gòu)筑實習(xí)預(yù)就業(yè)的暢通渠道，積極開發(fā)就業(yè)市場。近幾年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)就職于貴陽市第三人民醫(yī)院、貴陽醫(yī)學(xué)院附院和貴陽金陽醫(yī)院;煤礦開采技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修等工業(yè)類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)生在校一年級時就已被用人單位預(yù)定，2011年荔波縣安監(jiān)局和納雍縣安監(jiān)局還到學(xué)院特招了9名煤礦開采技術(shù)和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生;護(hù)理專業(yè)和助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生大多就職于六盤水市及周邊地區(qū)的各級醫(yī)療機(jī)構(gòu);電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理和房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)畢業(yè)生就職于知名旅行社、房產(chǎn)公司、各大星級酒店、銀行等;2013年成都鐵路局兩次來我院招收了75名正式員工。

學(xué)院畢業(yè)生以“基礎(chǔ)知識牢、綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、職業(yè)技能好”而深受用人單位的歡迎。學(xué)生多次在省市級職業(yè)技能大賽中獲獎。

蓬勃發(fā)展的六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院將腳踏實地地不斷努力，在競爭中發(fā)展前進(jìn)，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以市場需求為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)高技能型專門人才。

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