理想不久起航的情況下一直艱辛又無(wú)奈的，人生的道路上隨處是栽跟頭，沒(méi)有一點(diǎn)整體實(shí)力的人沒(méi)法真實(shí)抵達(dá)取得成功的之岸，針對(duì)學(xué)生階段的全體同學(xué)而言，選擇好好讀書(shū)才算是恰當(dāng)?shù)穆访妫词箍荚嚦煽?jī)不太好還可以入讀職業(yè)學(xué)校。 西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所十二年一貫制學(xué)校，位于西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鳳城一路一號(hào),是1963年周恩來(lái)總理親自批示成立的全國(guó)首批7所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一。那么，想了解2020年西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生計(jì)劃?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)您有所幫助。

2020年西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

校園大樓

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所十二年一貫制學(xué)校，位于西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鳳城一路一號(hào),是1963年周恩來(lái)總理親自批示成立的全國(guó)首批7所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一。

學(xué)校占地面積57068.5平方米，建筑面積49450平方米，有中學(xué)教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、中學(xué)餐廳樓、小學(xué)餐廳樓各1棟,學(xué)生宿舍樓4棟，室內(nèi)體育館1個(gè)，室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)部、附屬小學(xué)、初中、高中部。在校學(xué)生4800余名，教職工近600人,其中專(zhuān)任教師300余人，碩士研究生學(xué)歷占24%，本科學(xué)歷占74%，中高級(jí)職稱(chēng)占32%。學(xué)校堅(jiān)持專(zhuān)家引領(lǐng)、系統(tǒng)培養(yǎng)，培養(yǎng)出了一支以中青年為主、富有活力的教師隊(duì)伍，其中多名教師被授予“陜西省教學(xué)能手”、“西安市學(xué)科帶頭人”、“西安市教學(xué)能手”、“西安市骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)?，F(xiàn)為全國(guó)外語(yǔ)特色教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)學(xué)校、國(guó)家基礎(chǔ)教育研究中心外語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)素質(zhì)教育試驗(yàn)學(xué)校、教育部首批法文課程班試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)首批示范性外語(yǔ)特色學(xué)校、全國(guó)日語(yǔ)中等設(shè)置學(xué)校工作研究會(huì)會(huì)員學(xué)校、德國(guó)歌德學(xué)院PASCH項(xiàng)目成員學(xué)校、西班牙教育部雙語(yǔ)課程班項(xiàng)目成員校、全國(guó)青少年足球特色學(xué)校、全國(guó)啦啦操示范窗口學(xué)校、陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中、陜西省文明校園、西安市重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)學(xué)校、西安市藝術(shù)教育示范學(xué)校。

學(xué)校秉持“有特色、高質(zhì)量、國(guó)際化、創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)宗旨，構(gòu)建“融貫中西、博通古今”的校園文化建設(shè)體系，堅(jiān)持“琢玉”教育理念，確立了“外語(yǔ)突出、文理并重、創(chuàng)新實(shí)踐、全面發(fā)展”的國(guó)際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)，并逐步形成了雙外語(yǔ)加體藝特長(zhǎng)的“2+1＞3”特色培養(yǎng)模式。多年來(lái)學(xué)校逐步形成了獨(dú)有的辦學(xué)理念體系，也走出了一條開(kāi)放式、國(guó)際化特色辦學(xué)之路。

每個(gè)學(xué)校都有其發(fā)展的特色，家長(zhǎng)在擇校的過(guò)程中該如何選擇？都說(shuō)適合自己的就是最好的，接下來(lái)我們就連線(xiàn)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生與宣傳中心負(fù)責(zé)人，來(lái)更直接的了解學(xué)校的教育實(shí)況！

說(shuō)起琢玉石，它不僅僅是我們校園文化建設(shè)的標(biāo)志，更是我們學(xué)校教育發(fā)展的核心，是我們每一位教職員工銘刻于心的教育理念。

琢玉成器--讓每一個(gè)孩子成為棟梁之才！自古至今，教育都備受關(guān)注。國(guó)之大計(jì)，教育為本。然而教育所涵蓋的層面使我們每一位教育工作者都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)、鉆研和關(guān)注的。隨著時(shí)代的發(fā)展，每個(gè)時(shí)期教育的主流方向會(huì)發(fā)生變化，但根本不變的是對(duì)于一個(gè)人的培養(yǎng)，全面綜合性的提升學(xué)生，但還要關(guān)注教育的差異化，尊重個(gè)體成長(zhǎng)特征。

我們校領(lǐng)導(dǎo)提出：每一個(gè)接受教育的孩子都必須尊重，每一位走進(jìn)校園的教職工都應(yīng)該有大國(guó)工匠之心。教師之于學(xué)生的成長(zhǎng)教育，猶如巧匠之于璞石琢磨，“玉雖有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別。”每個(gè)學(xué)生都有其天生特長(zhǎng)，學(xué)校在堅(jiān)持特色教育發(fā)展的基礎(chǔ)上，秉承“琢玉”教育理念，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)體差異，整合學(xué)校教育教學(xué)資源進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，進(jìn)行“私人定制”式教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、給學(xué)生提供發(fā)展優(yōu)勢(shì)的廣闊平臺(tái)，通過(guò)不同的教育活動(dòng)提升學(xué)生、成就學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在自信、快樂(lè)、陽(yáng)光中成長(zhǎng)、成才。哪怕他只是一塊普普通通的石頭，不能打磨之后戴在手上、掛在胸前亦或是擺在陳列架上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們都要讓他撐起一棟高樓、鋪墊一條大道實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！

學(xué)校在教育的全過(guò)程中始終貫徹培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。依靠西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源，結(jié)合世界前沿教育理念，我們以提高學(xué)生“思考力+創(chuàng)新力”為核心、培養(yǎng)具有5c核心素養(yǎng)（Calm冷靜Compassionate同情心Cooperation合作Courage勇氣Confucius孔子“修身、齊家、治國(guó)、平天下”）為目標(biāo)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野、跨文化交際能力的世界公民。

一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是全方位的，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)以及綜合素養(yǎng)的提升在各個(gè)方面都會(huì)展示出優(yōu)勢(shì)。哈佛大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)是“世界領(lǐng)袖”，選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)自然也就與眾不同，單純的學(xué)習(xí)能力不能成為其進(jìn)門(mén)的通行證，學(xué)生的綜合素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力才能等至關(guān)重要。我們致力于培養(yǎng)世界公民，是為了在未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，孩子能適應(yīng)并且能得到更好的發(fā)展。

我們堅(jiān)持開(kāi)放式、國(guó)際化的辦學(xué)理念，開(kāi)放式是一種價(jià)值取向，是文化的融合。國(guó)際化是培養(yǎng)的方向，學(xué)校在各學(xué)科均衡發(fā)展的情況下，外語(yǔ)教育方面已形成獨(dú)有的特色，目前為西安市重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)學(xué)校。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是停留在應(yīng)試層面的會(huì)做題、會(huì)考試，而更多的是關(guān)注、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言理解以及表達(dá)能力，讓學(xué)生真正通過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)達(dá)到文化的融合，從而開(kāi)拓視野、邁向更高的發(fā)展舞臺(tái)。

1.多語(yǔ)種課程體系，強(qiáng)有力的師資保障。學(xué)校形成了外語(yǔ)多語(yǔ)種教學(xué)模式?，F(xiàn)已開(kāi)齊英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)等6門(mén)高考外語(yǔ)語(yǔ)種課程，并聘有英、德、日、法、西班牙及俄語(yǔ)外籍教師，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)多位教授擔(dān)任我校外語(yǔ)教學(xué)顧問(wèn)。

2.多元化發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點(diǎn)及課程特色，選擇外語(yǔ)教材多元化，多種教材的互補(bǔ)，既增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，又避免了簡(jiǎn)單的重復(fù)，對(duì)學(xué)生掌握語(yǔ)言、了解語(yǔ)言背景、了解世界文化、開(kāi)闊國(guó)際視野起到了積極的促進(jìn)作用。

3.特色課程設(shè)置。學(xué)校采用外語(yǔ)自主教學(xué)模式，實(shí)行小班教學(xué)，將外語(yǔ)課程細(xì)化為閱讀課、寫(xiě)作課、視聽(tīng)說(shuō)課和外語(yǔ)實(shí)踐課。外語(yǔ)課程的細(xì)化使每節(jié)課的教學(xué)目的性更強(qiáng)，學(xué)生的訓(xùn)練更有針對(duì)性，學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣大大提高。同時(shí)，利用早晚課開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)、背誦、仿說(shuō)、演講、短劇表演等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言生活環(huán)境，營(yíng)造寬松和諧的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍。在此基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化“雙第一外語(yǔ)”教學(xué)，在校學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)程度可掌握兩門(mén)外語(yǔ)。

4.廣泛的國(guó)際合作與交流，不光是語(yǔ)言工具性的學(xué)習(xí)，更多的是國(guó)際文化融合。多語(yǔ)種課程班的開(kāi)設(shè)促進(jìn)了我校多形式、多層次的國(guó)際交流與合作，同時(shí)也促進(jìn)了我校引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)課程、開(kāi)設(shè)合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn)班。

學(xué)校先后與與8個(gè)國(guó)家18所大學(xué)、中、小學(xué)建立友好合作關(guān)系，定期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、課程開(kāi)發(fā)、短期游學(xué)、中長(zhǎng)期留學(xué)、交換生項(xiàng)目、教師進(jìn)修、師生互訪(fǎng)等多種合作，強(qiáng)化國(guó)際化辦學(xué)理念，開(kāi)闊學(xué)生全球化視野，搭建了學(xué)生走向世界的發(fā)展舞臺(tái)。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生跨文化交際意識(shí)、加深中外合作與文化交流，拓寬學(xué)生國(guó)際視野、為學(xué)生做世界公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.學(xué)校代碼 010318

2.招生計(jì)劃 6個(gè)班

3.小語(yǔ)種（德、日、法、西班牙、俄）課程班150名

4.各區(qū)中學(xué)有分布定向生名額，請(qǐng)參照定向生相關(guān)政策合理填報(bào)

5.填報(bào)志愿的考生可在第一批（省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中）一欄中參照學(xué)校代碼找到西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，根據(jù)中考分?jǐn)?shù)進(jìn)行志愿填報(bào)。

注：7月23日--7月25日，歡迎各位家長(zhǎng)及考生來(lái)校咨詢(xún)參觀。

以上就是小編關(guān)于“2020年西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生計(jì)劃”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答，希望這些可以對(duì)您有所幫助，如果你還有其它問(wèn)題，可在進(jìn)行教育咨詢(xún)。