2021級(jí)南部縣第二中學(xué)初中高自主招生計(jì)劃南部二中誕生于1981年，1998年升格為高完中，2000年升格為南充市示范高中，2006年2月升格為四川省示范高中，二十多年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了連上三個(gè)臺(tái)階。2010年學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，收購了原德仁中學(xué)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的跨越式發(fā)展。而今，學(xué)校占地面積408畝，分為兩個(gè)校區(qū)――振興街校區(qū)和金葫路校區(qū)，現(xiàn)有教學(xué)班160多個(gè)，教職工500多人，在校學(xué)生12000多人。兩個(gè)校區(qū)綠樹成蔭，布局科學(xué)合理，環(huán)境清靜優(yōu)雅，是學(xué)子們讀書的圣地。那么，想了解2021級(jí)南部縣第二中學(xué)初中高自主招生計(jì)劃以下內(nèi)容供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)您有所幫助。

南部二中誕生于1981年，1998年升格為高完中，2000年升格為南充市示范高中，2006年2月升格為四川省示范高中，二十多年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了連上三個(gè)臺(tái)階。2010年學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，收購了原德仁中學(xué)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的跨越式發(fā)展。而今，學(xué)校占地面積408畝，分為兩個(gè)校區(qū)――振興街校區(qū)和金葫路校區(qū)，現(xiàn)有教學(xué)班160多個(gè)，教職工500多人，在校學(xué)生12000多人。兩個(gè)校區(qū)綠樹成蔭，布局科學(xué)合理，環(huán)境清靜優(yōu)雅，是學(xué)子們讀書的圣地。

三十多年來，南部二中不斷追求光榮與夢(mèng)想，與時(shí)俱進(jìn)，執(zhí)著追求，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，追求卓越”的二中精神，鑄師魂，強(qiáng)師能，樹師表，用摯愛與忠誠為南部的基礎(chǔ)教育撐起了一片藍(lán)天。

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。2012年3月，在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，由全校教職工公推公選的南部二中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立了。全體班子成員在南充市優(yōu)秀中學(xué)校長王倫君同志的帶領(lǐng)下，勇做嚴(yán)于律已的帶頭人、勤政高效的帶頭人、艱苦奮斗的帶頭人、開拓進(jìn)取的帶頭人，建成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、清廉、勤政、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體，受到縣委、縣政府、縣教育局及社會(huì)各界的好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神為二中的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

根據(jù)南充市教育和體育局《關(guān)于做好2021年初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作的通知》的文件精神，我校將面向全市2021級(jí)初中應(yīng)屆畢業(yè)生舉行自主招生考試。

南部縣第二中學(xué)校門

南部縣第二中學(xué)學(xué)生公寓

南部縣第二中學(xué)招生對(duì)象：南充市2021級(jí)初中畢業(yè)生（即2021年畢業(yè)的初三學(xué)生）。

南部縣第二中學(xué)招生計(jì)劃:我校招生計(jì)劃人數(shù)的5%以內(nèi)。

1、各片區(qū)負(fù)責(zé)招生領(lǐng)導(dǎo)登記報(bào)名；從即日起至2021年6月14日。

2、學(xué)生報(bào)名時(shí)帶上身份證原件（或戶口簿原件）和復(fù)印件、近期一寸免冠照片兩張。

3、各片區(qū)招生領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)好片區(qū)報(bào)名信息及資料，統(tǒng)一交金葫路校區(qū)教導(dǎo)處趙蓉老師處，再次核實(shí)后編排考試號(hào)。

1.考試科目、考試時(shí)間（1天）及各科分值如下：

2.考試地點(diǎn)：南部二中金葫路校區(qū)。

3.預(yù)錄名單將于6月17日公布，同時(shí)

如今上技工學(xué)校早已變成了一個(gè)很廣泛的選擇，針對(duì)學(xué)生來講，只能兩條道路能夠 走，第一條便是循規(guī)蹈矩地面上普通高中，隨后勤奮考入一所好的學(xué)校，得到較為非常好的學(xué)歷，借助學(xué)歷的使用價(jià)值去找個(gè)工作，但是如今學(xué)歷早已愈來愈一文不值了，那麼第二條路便是入讀技工學(xué)校學(xué)技能，之后憑著專業(yè)技能用餐，這二種方法都是有不一樣的人選擇，能夠 針對(duì)學(xué)生來講，只有依據(jù)本身的狀況去選擇一個(gè)真實(shí)合適自身的路面。

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