<p>2021年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃那么，想了解2021年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃以下內(nèi)容供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)您有所幫助。</p><p style="text-indent:0;"><br/>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學(xué)校等級(jí):<br/>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學(xué)校類型:中職院校<br/>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學(xué)校地址:四川省南充市高坪區(qū)小龍宏發(fā)路94號(hào)<br/>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹:<br/>南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國(guó)開(kāi)國(guó)元帥朱德和首任國(guó)家副主席張瀾的故里，是四川省第二人口大市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)清潔能源示范城市、高等教育強(qiáng)市之一，是三國(guó)文化和春節(jié)文化的發(fā)祥地，三國(guó)文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝，川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽(yù)中外。...</p> <p>南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生簡(jiǎn)章，錄取分?jǐn)?shù)、人數(shù)，專業(yè)課程介紹</p><p>學(xué)校簡(jiǎn)介：</p><p>南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Nanchong Professinal Technic College）是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，四川省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)院校。學(xué)院始建于1904年；1976年曾升格為南充農(nóng)學(xué)院 ，1981年學(xué)院部分農(nóng)學(xué)專業(yè)被并入四川農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)），并更名為南充農(nóng)業(yè)學(xué)校；2003年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由原南充教育學(xué)院、南充農(nóng)業(yè)學(xué)校、四川省水利經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、南充工業(yè)學(xué)校合并組建升格為公辦全日制普通高校。根據(jù)年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校占地1403畝，建筑面積28.03萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總額2.4031億元；有教職工629人，校內(nèi)專任教師448人，其中教授9人，副教授153人，講師149人，“雙師素質(zhì)”教師380人。設(shè)有9個(gè)教學(xué)系部49個(gè)普通?？茖I(yè)，有全日制在校學(xué)生9000余人。</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：園藝技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：植物生長(zhǎng)與環(huán)境（植物、植物生理、土壤、肥料、農(nóng)業(yè)氣象）、蔬菜栽培、果樹(shù)栽培、花卉栽培、園藝植物病蟲(chóng)害防治、園藝植物遺傳育種、園藝產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)與分析、果蔬貯藏與加工、生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具備園藝植物生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等基本知識(shí)，掌握?qǐng)@藝植物栽培、組織生產(chǎn)與技術(shù)文本撰寫、園藝設(shè)施機(jī)械使用與維護(hù)和市場(chǎng)營(yíng)銷基本技能，能滿足園藝植物栽培、育種及良種繁育、應(yīng)用性試驗(yàn)、科技開(kāi)發(fā)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等生產(chǎn)一線崗位工作需要的高端技能型專門人才。就業(yè)方向：園藝生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域、經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、種苗繁育、田間生產(chǎn)試驗(yàn)，園藝產(chǎn)品貯運(yùn)加工、園藝及農(nóng)資產(chǎn)品營(yíng)銷等崗位。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：食品生物化學(xué)、食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、食品毒理學(xué)、食品分析與檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)配餐理論與技能、藥膳食療、食品安全與質(zhì)量控制、食品加工技術(shù)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具備食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品安全理論知識(shí)和技能，掌握營(yíng)養(yǎng)配餐理論與技能、食品營(yíng)養(yǎng)成分分析與食品安全檢測(cè)手段的高級(jí)實(shí)用型專門人才。就業(yè)方向：主要面向食品加工企業(yè)或?qū)W校、工商、質(zhì)檢、衛(wèi)生防疫等領(lǐng)域，從事和食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)配餐、產(chǎn)品品質(zhì)分析有關(guān)的技術(shù)、生產(chǎn)、管理等相關(guān)工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程預(yù)算與定額、建筑施工組織與管理等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線施工員、質(zhì)量員、資料員、安全員等崗位能力和專業(yè)技能，并能在相關(guān)崗位從事技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)技能型人才。就業(yè)方向：主要在建筑安裝工程施工企業(yè)、建筑管理部門、設(shè)計(jì)院、造價(jià)管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門，從事工業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)、施工、預(yù)（結(jié)）算、管理、監(jiān)理等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：35、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：工程造價(jià)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：建筑制圖、建筑材料、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程預(yù)算與定額、工程招投標(biāo)與合同管理、工程造價(jià)管理軟件、工程項(xiàng)目管理、施工組織與管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，具有編制建筑工程概（預(yù)）算等較強(qiáng)實(shí)務(wù)能力，能在建筑工程領(lǐng)域從事工程造價(jià)咨詢、合同管理、招（投）標(biāo)及工程概（預(yù)）算的編制等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：主要在施工、建筑、工程造價(jià)主管部門、工程造價(jià)中介機(jī)構(gòu)等單位，從事工程造價(jià)的分析、確定與控制、招標(biāo)組織等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹</p><p>主要課程：建筑制圖、中外城市建設(shè)史、城鎮(zhèn)道路與交通、城市總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃理論與設(shè)計(jì)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃管理與法規(guī)、城鎮(zhèn)園林綠地規(guī)劃、建筑消防與法規(guī)、建筑美術(shù)與表現(xiàn)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、居住區(qū)設(shè)計(jì)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握城鎮(zhèn)規(guī)劃基本理論和專業(yè)技能，能從事城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向：城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理相關(guān)機(jī)構(gòu)，決策咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門從事城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與管理，開(kāi)展城鎮(zhèn)道路交通規(guī)劃、市政工程、居住小區(qū)規(guī)劃、小城鎮(zhèn)與園林規(guī)劃等。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：水利水電建筑工程專業(yè)介紹</p><p>主要課程：水利工程制圖、水利工程測(cè)量、水力學(xué)、建筑力學(xué)、工程水文及水利計(jì)算、工程地質(zhì)與土力學(xué)、建筑材料、水工鋼筋混凝土、水利工程經(jīng)濟(jì)、水工建筑物、水利工程施工、水電站、水利工程管理、建設(shè)監(jiān)理概論、工程造價(jià)與招投標(biāo)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握水利水電建筑工程專業(yè)知識(shí)，面向水利水電工程建設(shè)第一線從事小型水工建筑物設(shè)計(jì)、水利水電工程施工、管理等工作，能滿足水利水電工程建設(shè)生產(chǎn)一線和水利基層單位需要的高等技能型專門人才。就業(yè)方向：相關(guān)行政事業(yè)單位、水利水電建筑施工企業(yè)、水利水電建筑設(shè)計(jì)單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位等。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：15、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：機(jī)械制圖、汽車使用與技術(shù)管理、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器構(gòu)造與維修等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：能從事汽車維修與使用維護(hù)、故障診斷與分析以及故障排除，掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)、適應(yīng)汽車檢測(cè)與維修崗位需要的“現(xiàn)場(chǎng)工程師”和技師。 主干課程：本專業(yè)群有中央財(cái)政支持建設(shè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和駕校，能完成汽車檢測(cè)與維修核心技能培訓(xùn)。就業(yè)方向：主要到南充、成都、重慶及沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)等地汽車行業(yè)從事汽車檢測(cè)、維修及汽車制造等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：35、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、可編程序控制器、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程與加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床控制系統(tǒng)、機(jī)床電氣控制PLC、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、數(shù)控加工工藝等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，掌握數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備數(shù)控編程及實(shí)際操作能力，熟悉數(shù)控加工生產(chǎn)管理，能熟練使用和維修數(shù)控機(jī)床的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：主要到南充、成都、重慶或沿海大中型企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床管理、加工或普通車床加工等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖（含測(cè)繪）、液壓傳動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、AutoCAD、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控編程與加工技術(shù)、機(jī)床電氣控制技術(shù)、可編程控制器原理及應(yīng)用、電機(jī)與電力拖動(dòng)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)知識(shí)和熟練的加工技術(shù)應(yīng)用能力，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事高級(jí)技術(shù)工作和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：主要到南充、成都、重慶或沿海大中型企業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、C/C++程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)（SQL Server）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（CSS+DIV）、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與集成、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：能從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)安全防范、web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及IT公司。就業(yè)崗位有網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁(yè)制作員、網(wǎng)絡(luò)安全員、網(wǎng)絡(luò)工程施工與建設(shè)程序員、信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員等。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：25、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：電信服務(wù)與管理專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：電子信息工程技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：20、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：包裝工程技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：印刷傳媒技術(shù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：出版商務(wù)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：暫無(wú)介紹</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：暫無(wú)介紹</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：30、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：物流管理專業(yè)介紹</p><p>主要課程：現(xiàn)代物流概論、采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送中心營(yíng)運(yùn)管理、物流信息管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、物流運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、物流成本管理、供應(yīng)鏈管理、國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)與報(bào)檢實(shí)務(wù)、物流管理綜合實(shí)訓(xùn)、商品學(xué)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：掌握物流管理理論和技術(shù)，具有倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、包裝、物流信息技術(shù)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)能力，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：主要從事庫(kù)管員、配送員、采購(gòu)員、信息處理員、單證制作員、客戶服務(wù)管理人員、物流市場(chǎng)信息調(diào)查人員、運(yùn)輸調(diào)度員、電子商務(wù)操作員等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：旅游管理專業(yè)介紹</p><p>主要課程：旅游禮儀、形體訓(xùn)練、酒水知識(shí)及酒吧管理、旅游漢語(yǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游政策法規(guī)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代飯店財(cái)務(wù)管理、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、南充特色旅游資源導(dǎo)游等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握旅游管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有良好的人際交往與溝通協(xié)調(diào)能力，較強(qiáng)的導(dǎo)游服務(wù)和餐飲服務(wù)與管理等實(shí)務(wù)能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：主要面向各類旅游性質(zhì)企業(yè)，如旅行社、旅游景區(qū)景點(diǎn)、三星級(jí)以上酒店，從事導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、營(yíng)銷、前廳、餐飲、客房服務(wù)與管理等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：投資與理財(cái)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：金融學(xué)基礎(chǔ)、投資學(xué)、銀行知識(shí)與業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)、證券投資基礎(chǔ)知識(shí)、理財(cái)規(guī)劃、公司理財(cái)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)、證券交易、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、證券投資分析等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的投資與理財(cái)基本理論知識(shí)，有較強(qiáng)的投資操作技能和較強(qiáng)的理財(cái)能力，能從事企事業(yè)單位會(huì)計(jì)、理財(cái)和銀行、證券公司投資業(yè)務(wù)操作、管理和服務(wù)第一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：主要面向銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、出納、理財(cái)顧問(wèn)、資產(chǎn)評(píng)估、資產(chǎn)管理等工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：英語(yǔ)教育專業(yè)介紹</p><p>主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、英語(yǔ)教材教法、教育法律法規(guī)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握英語(yǔ)教育基本理論和基本技能，具有英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用能力和研究能力。就業(yè)方向：主要為中小學(xué)英語(yǔ)教師及班主任。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：20、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)口語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、電子商務(wù)概論、現(xiàn)代辦公實(shí)用技能、英語(yǔ)翻譯等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力以及良好的商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和相關(guān)職業(yè)技能，能從事現(xiàn)代化商務(wù)運(yùn)作、進(jìn)出口貿(mào)易等相關(guān)工作的外向型、技能型外語(yǔ)人才。就業(yè)方向：主要為香港利奧集團(tuán)等企業(yè)訂單式培養(yǎng)外向型、復(fù)合型、國(guó)際型的英語(yǔ)商貿(mào)人才。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：文秘專業(yè)介紹</p><p>主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)口語(yǔ)、公共關(guān)系學(xué)、演講與口才、現(xiàn)代辦公實(shí)用技能、秘書(shū)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、社交禮儀等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力，具有良好的涉外文秘知識(shí)和相關(guān)職業(yè)技能，能從事現(xiàn)代企業(yè)管理、公關(guān)策劃、外事接待、合同擬定、商務(wù)談判、文書(shū)檔案管理、跨文化交際等相關(guān)工作的外向型高等技術(shù)人才。就業(yè)方向：主要為進(jìn)出口公司、外貿(mào)、企事業(yè)單位、國(guó)家外事部門等培養(yǎng)擅長(zhǎng)跨文化交際、熟悉現(xiàn)代辦公技能、通曉市場(chǎng)營(yíng)銷、專于商務(wù)談判及文書(shū)檔案管理的中高級(jí)秘書(shū)人才。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：10、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：音樂(lè)教育專業(yè)介紹</p><p>主要課程：聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、合唱與指揮、即興伴奏、和聲、音樂(lè)欣賞、音樂(lè)史、音樂(lè)教材教法等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握音樂(lè)教育基本理論和職業(yè)技能，具有能勝任中、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)，能開(kāi)展課外活動(dòng)的一專多能的高素質(zhì)的中、小學(xué)音樂(lè)教師。就業(yè)方向：從事中小學(xué)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：8、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹</p><p>主要課程：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、CI設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、廣告文案寫作、展示設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告攝影等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強(qiáng)的廣告設(shè)計(jì)與制作能力，能從事廣告設(shè)計(jì)和制作、廣告策劃與創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃與設(shè)計(jì)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向：為成都夏爾數(shù)碼科技有限公司定向培養(yǎng)，并可從事印刷、新聞、出版、廣告部門、文化產(chǎn)業(yè)等單位廣告設(shè)計(jì)與制作工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：22、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)介紹</p><p>主要課程：素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)、游戲?qū)I(yè)概論、動(dòng)畫(huà)動(dòng)作設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、美術(shù)鑒賞、非線編輯與數(shù)字合成、電影理論基礎(chǔ)、3D動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)理論等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)所需的基本知識(shí)和技能、能進(jìn)行影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、數(shù)字化媒體處理、現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)技術(shù)指導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)軟件應(yīng)用等工作的高素質(zhì)技能型人才。就業(yè)方向：為成都夏爾數(shù)碼科技有限公司定向培養(yǎng)，并可從事影視、游戲、動(dòng)畫(huà)、文化產(chǎn)業(yè)等單位工作。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：22、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p><p>單獨(dú)招生專業(yè)名稱：學(xué)前教育專業(yè)介紹</p><p>主要課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)、學(xué)前教育科研方法、手工制作、聲樂(lè)等。</p><p>專業(yè)特色及就業(yè)情況：培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握學(xué)前教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育保育和研究工作的教師或管理人員。就業(yè)方向：從事幼兒園教育或幼教管理工作等。</p><p>本專業(yè)年錄取人數(shù)：50、錄取分?jǐn)?shù)：暫無(wú)數(shù)據(jù)</p> <p>雖然隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，每一個(gè)人都深刻意識(shí)到了知識(shí)和文化的重要性，但是并不是所有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，所以現(xiàn)在仍然大量的同學(xué)畢業(yè)以后打算就讀職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，而他們?cè)趯W(xué)到技能的同時(shí)也會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)歷不夠。</p> <p>以上就是小編關(guān)于“2021年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答，希望這些可以對(duì)您有所幫助，如果你還有其它問(wèn)題，可進(jìn)行教育咨詢。</p>