若有意向的學(xué)生，可以看下平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的招生條件，僅供參考。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

參加2022年中考的應(yīng)屆初三考生及往屆初中畢業(yè)生。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1.無(wú)紋身、煙疤、奇裝異服、違法犯罪記錄

2.護(hù)理專業(yè)錄取均需經(jīng)過(guò)面試、文化基礎(chǔ)測(cè)試，三年后需參加春季高考。男生身高1.65米以上，女生身高1.58米以上，面試需合格

3.電子商務(wù)專業(yè)要求語(yǔ)文基礎(chǔ)好、表達(dá)能力強(qiáng);需要進(jìn)行普通話測(cè)試。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名方式

1.應(yīng)屆畢業(yè)生須持學(xué)校證明信或由學(xué)校統(tǒng)一組織到校報(bào)名

2..社會(huì)青年或外籍學(xué)生須持畢業(yè)證、身份證(或戶口本)到學(xué)校招生安置辦公室政審、報(bào)名。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校注意事項(xiàng)

1.學(xué)生報(bào)到須按要求交足全年費(fèi)用，并帶全初三教材。

2.應(yīng)繳費(fèi)用：書(shū)費(fèi)500元(多退少補(bǔ))，住宿費(fèi)150元(學(xué)期)。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)面寬，設(shè)置若干個(gè)專門(mén)化方向：數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機(jī)廠、大連機(jī)床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測(cè)量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)、企業(yè)管理與營(yíng)銷。相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)是：測(cè)繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工技術(shù)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實(shí)習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實(shí)習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

平陰職業(yè)教育中心位于平陰縣城錦東新區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是平陰縣唯一一所全日制國(guó)辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，首批全國(guó)“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”(全國(guó)276所，山東省15所，濟(jì)南市2所)。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)校設(shè)置數(shù)控經(jīng)貿(mào)、機(jī)電服裝、護(hù)理、升學(xué)四個(gè)專業(yè)部，專業(yè)涵蓋工科、護(hù)理、電商、教育等領(lǐng)域，培養(yǎng)層次有三年制中專及五年制大專，滿足學(xué)生不同的就讀需求，為社會(huì)培養(yǎng)了大批專業(yè)技術(shù)技能人才。

平陰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教育模式

學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校”宗旨，確立了內(nèi)涵提升戰(zhàn)略，不斷深化人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)模式改革，不斷深化校企合作等關(guān)鍵領(lǐng)域綜合改革，逐步形成了以“理實(shí)一體”，“產(chǎn)教深度融合”，“現(xiàn)代學(xué)徒制”為主要特征的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校治理和運(yùn)行體系。

堅(jiān)持“服務(wù)民生”宗旨，近年來(lái)向社會(huì)輸送各類初中級(jí)技術(shù)技能人才8000余人，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)地跨大江南北。學(xué)校就業(yè)質(zhì)量、辦學(xué)水平及服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力顯著提升。學(xué)校先后被授予“山東省文明單位”，“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”，“山東省校企合作先進(jìn)單位”，“山東省職業(yè)教育科研工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

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