不知從何時起，外界對學(xué)校實力的評價有了多重指標(biāo)，除了師資力量，辦校經(jīng)驗，地理位置外，還有校風(fēng)校紀(jì)。畢竟，在大多數(shù)朋友眼中看來，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子來自五湖四海，與普通高中相比，學(xué)生管理會面臨更大挑戰(zhàn)。為了讓孩子學(xué)到傍身之技，家長們在參考職業(yè)技術(shù)學(xué)校時，會格外側(cè)重學(xué)校的管理措施。大多數(shù)同學(xué)對如今的職業(yè)院校應(yīng)該都是比較了解的，那貴陽市女子中等技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色如何?下文是選校網(wǎng)老師針對這個問題為大家整理了以下解答，供大家了解查看!那么，想了解貴陽市女子中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特點如何?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，職校教育網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對您有所幫助。

　　貴陽市女子中等專業(yè)學(xué)校簡介

　　貴陽市女子職業(yè)學(xué)校目前有在校生5717人，學(xué)校占地面積約230畝，專兼職教師257人，其中高級教師51人，具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名，心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 師、 國家職業(yè)核心能力測評師、戶外運動指導(dǎo)員、人力咨詢師、普通話測評員、禮儀測評員等新型師資30余名。有14名教師參加了中職國家級骨干教師培 訓(xùn)，10名 教師參加了中職省級骨干教師培訓(xùn)，有國家級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師2名，省級骨干教師1名，市級骨干教師6名，校內(nèi)骨干教師10名，碩士27名，另有 25名教師正 在攻讀碩士學(xué)位。

　　貴陽市女子中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)特色

　　目前，學(xué)校開設(shè)有中餐烹飪、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市場營銷、電子商務(wù)、客服服務(wù)等專業(yè)。學(xué)生就業(yè)率95%以上，雙證書取得率96%以上。學(xué)校設(shè)有國家第六職業(yè)技能鑒定所、貴州省SYB創(chuàng)業(yè) 培 訓(xùn)基地、貴陽市政策性補貼定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、貴陽市旅游人才培訓(xùn)基地，貴陽博卡拉拓展培訓(xùn)基地，可提供校內(nèi)外的培訓(xùn)和鑒定服務(wù)。近年來學(xué)校先后獲得了全國先進(jìn)科研單位、全國“五四”紅旗團(tuán)委、貴州省精神文明紅旗單位、貴陽市精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、貴陽市未成年人思想道德建設(shè) “示范學(xué)?！薄①F陽市“安全文明校園”、貴陽市綠色學(xué)校、貴陽市生態(tài)文明創(chuàng)建示范點、貴陽市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校等榮譽。黨總支書記、校長嚴(yán)青同志獲全國中 等職業(yè) 學(xué)校德育工作先進(jìn)個人稱號。

　　貴陽市女子中等專業(yè)學(xué)校師資

　　該校是全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)校，國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是貴陽市教育局直屬公辦學(xué)校，始建于1985年，經(jīng)過30年的建設(shè)與發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量、效益、信譽得到了社會各界的高度認(rèn)可。學(xué)校現(xiàn)有馬王廟校區(qū)、三橋下五里校區(qū)、羅漢營教學(xué)實訓(xùn)基地。占地面積230畝，在校生5000余人。

　　學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)生就業(yè)率98%以上。是“貴陽市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地”、“貴陽市旅游服務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“貴陽市職業(yè)技能定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，生活設(shè)施齊全，教學(xué)樓明亮寬敞，是學(xué)習(xí)深造的好地方。學(xué)校實行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、貼近社會和市場實際需求培養(yǎng)具有素養(yǎng)高和技能強的實用型，管理型、創(chuàng)業(yè)型人才。近年來，在上級主管部門的大力支持下，學(xué)校加大了改革的力度，全校教職工本著“為學(xué)生一生的幸福奠基”的育人理念，傾其所能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，辦好讓家長、社會、政府滿意的職業(yè)教育。在辦好中專和職高的同時，努力構(gòu)建中職與高職的立交橋，成功走出了一條多層次多渠道的辦學(xué)之路。

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