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互聯(lián)網是一件好事。你可以在網上學到你想知道的東西。同樣,搜索學校也不例外。我們應該謹慎地使用互聯(lián)網資源幫助我們搜索學校,
互聯(lián)網是一件好事。你可以在網上學到你想知道的東西。同樣,搜索學校也不例外。我們應該謹慎地使用互聯(lián)網資源幫助我們搜索學校,直到我們掌握了足夠的學校知識。

橫縣職教中心2021年錄取分數線:職業(yè)學校的錄取分數線一般比普高錄取分數線低一百分左右,由于中等職業(yè)學校主要以培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為主,會對一些有特長的學生優(yōu)先錄取,具體還需要根據同學們想要報考的專業(yè)進行判定,具體詳情同學們還是電話聯(lián)系學校招生辦老師咨詢一下比較穩(wěn)妥。
橫縣職教中心基本信息
建校日期:2007
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:廣西 南寧
學校地址:橫縣橫州鎮(zhèn)萊莉花大道362號(蓮州路口紅綠燈往東60米)
橫縣職教中心2021年招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 制冷和空調設備運行與維修 | 中專專業(yè) |
| 電子電器應用與維修 | 中專專業(yè) |
| 機電設備安裝與維修 | 中專專業(yè) |
| 服裝制作與生產管理 | 中專專業(yè) |
| 模具制造技術 | 中專專業(yè) |
| 工業(yè)機器人技術 | 中專專業(yè) |
| 數控技術應用 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 電子商務 | 中專專業(yè) |
| 計算機應用 | 中專專業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
| 學前教育 | 中專專業(yè) |
| 高星級飯店運營與管理 | 中專專業(yè) |
| 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) |
| 現代農藝技術 | 中專專業(yè) |
| 茶葉生產與加工 | 中專專業(yè) |
橫縣職教中心簡介
橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學校,成立于2007年7月,由橫縣中等職業(yè)技術學校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術學校云表分校、橫縣教師進修學校、廣西農業(yè)廣播電視學校橫縣分校、橫縣農業(yè)機械化學校、橫縣衛(wèi)生學校等六所學校整合而成,是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項建設的示范性縣級職業(yè)教育中心,橫縣職業(yè)教育中心設在橫縣中等職業(yè)技術學校橫州分校,地處橫縣縣城城北區(qū),目前,整合到縣職業(yè)教育中心的各學校作為中心領導下的分教學點,實行“由縣政府統(tǒng)籌和領導、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機制。
橫縣職教中心辦學理念
學校以就業(yè)為導向,堅持“服務立校,就業(yè)興校,聯(lián)辦強校”的辦學方針,進一步加強學校管理和深化教育教學改革,學校的基礎設施建設以及專業(yè)建設完成的項目多,校容校貌有了明顯的改觀;以加強學生實踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點內容的教育教學改革,獲得了廣大學生和家長的肯定;以擴大聯(lián)合辦學、實行靈活學制模式為主要形式的辦學探索,開展校企聯(lián)合、工學結合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式,極大地增強了學校的辦學吸引力;以就業(yè)為導向的服務體系的構建以及各類培訓基地的建設和功能的發(fā)揮,學校辦學取得較好成績,為我縣實施農村教育“312工程”作出了較大的貢獻。
橫縣職教中心辦學成果
近年來,學校建設得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級教育主管部門的關心與支持, 2007年9月初,自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長、南寧市周異決副市長、區(qū)教育廳黃宇副廳長、橫縣縣委吳煒書記和黃國健縣長等領導的陪同下到學校視察;縣委常委、縣宣傳部長、副縣長何家軍同志和縣教育局長沈漢秋同志多次到學校檢查工作。目前各項資源整合工作穩(wěn)步推進,縣職教中心建設和辦學取得了顯著成果。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數線的初中畢業(yè)生,經省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
本文標題:橫縣職教中心報名分數要求
本文鏈接:http://www.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-41670.html
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