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在當(dāng)今不容樂觀的就業(yè)局勢下,學(xué)生們自始至終要堅(jiān)信只能有著更強(qiáng)的競爭能力才有充足的自信就選擇自身喜愛的崗位,得到高薪資的工
在當(dāng)今不容樂觀的就業(yè)局勢下,學(xué)生們自始至終要堅(jiān)信只能有著更強(qiáng)的競爭能力才有充足的自信就選擇自身喜愛的崗位,得到高薪資的工作中,務(wù)必要努力大量的汗液,因此全體同學(xué)在早期一定要留意選擇一所教育質(zhì)量好的院校,那樣才得以給學(xué)生產(chǎn)生更強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

對(duì)于很多初中時(shí)成績就不是很理想,對(duì)考上好的高中學(xué)校沒有多少希望的學(xué)生來說,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,很多重慶的同學(xué)都想要報(bào)考重慶渝東技工學(xué)校中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),那么學(xué)校的這一專業(yè)怎么樣呢?
重慶渝東技工學(xué)校中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)詳細(xì)介紹
治療內(nèi)容:康復(fù)治療的內(nèi)容很多(包括醫(yī)學(xué)的、職業(yè)的、社會(huì)的等多種治療、訓(xùn)練服務(wù)),本章重點(diǎn)介紹康復(fù)醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)范疇的物理療法、作業(yè)療法、言語療法、心理療法、康復(fù)工程和中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法。
技術(shù)作用:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭和成長的活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場對(duì)這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場廣闊。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
到校報(bào)名地址:重慶市萬州區(qū)枇杷坪北山大道1307號(hào)
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本文標(biāo)題:重慶渝東技工學(xué)校中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)行不行
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