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現(xiàn)在上高中已經(jīng)成為了一個(gè)很普遍的選擇,對(duì)于學(xué)生而言,只有兩條路可以走,第一條就是按部就班地上高中,然后努力考上一所好的大
現(xiàn)在上高中已經(jīng)成為了一個(gè)很普遍的選擇,對(duì)于學(xué)生而言,只有兩條路可以走,第一條就是按部就班地上高中,然后努力考上一所好的大學(xué),獲得比較不錯(cuò)的文憑,依靠文憑的價(jià)值去找工作,可是現(xiàn)在文憑已經(jīng)越來(lái)越不值錢了,那么第二條路就是就讀高中學(xué)習(xí)技能,以后憑借技能吃飯,這兩種方式都有不同的人選擇,可以對(duì)于學(xué)生而言,只能根據(jù)自身的情況去選擇一個(gè)真正適合自己的道路。

轉(zhuǎn)眼2021年就要過半了,不少初中是成績(jī)不理想,不準(zhǔn)備上高中的同學(xué)都已經(jīng)開始在網(wǎng)上找職業(yè)學(xué)校和選擇專業(yè)了,一些想要報(bào)考重慶梁平職業(yè)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)都想要深入的了解一下學(xué)校的專業(yè)如何,對(duì)此,老師在下面的文章中做了詳細(xì)介紹,一起來(lái)看一下吧。
重慶梁平職業(yè)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)詳細(xì)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):電子應(yīng)用技術(shù),培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動(dòng)化或電氣自動(dòng)化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向: 本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測(cè)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。
到校報(bào)名地址:重慶市梁平縣梁山鎮(zhèn)育英街98號(hào)
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