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俗話說得好,女怕嫁錯郎,男怕入錯行。特別是在在就業(yè)工作壓力增長的今日,專業(yè)選擇就看起來至關重要。好在,高等職業(yè)院校的持續(xù)
俗話說得好,女怕嫁錯郎,男怕入錯行。特別是在在就業(yè)工作壓力增長的今日,專業(yè)選擇就看起來至關重要。好在,高等職業(yè)院校的持續(xù)創(chuàng)建,為絕大多數(shù)學子產生了上學福利。為完成大學畢業(yè)即就業(yè)的美好愿望,許多學生都是依據(jù)有前景的行業(yè)開展專業(yè)申報。

1.掌握數(shù)字電路基礎知識,會分析組合邏輯電路和時序邏輯電路。
2.掌握簡單電子產品的生產工藝,了解SMT工藝流程,會進行手工貼裝、焊接。
3.讓學生了解電子產品生產行業(yè)行規(guī),職業(yè)素質。
4.能應用Protel2004完成簡單原理圖的繪制。
5.培養(yǎng)學生的職業(yè)意識及專業(yè)綜合素質。
6.培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度及專業(yè)基本素質,培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力。
7.了解學習電子技術、電子產品結構工藝及電子繪圖等專業(yè)課程的基本方法。
8.培養(yǎng)學生勤于思考、善于動手、勇于創(chuàng)新的學習精神。
9.培養(yǎng)學生能夠嚴格遵守安全操作規(guī)范,培養(yǎng)學生崗位工作規(guī)范意識與產品質量意識。
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本文標題:2020年武隆縣職業(yè)教育中心電子技術應用教育概況
本文鏈接:http://www.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-4789.html
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