擇專業(yè)來看!廣西中職“雙優(yōu)”建設計劃項目名單中優(yōu)質專業(yè)，廣西初中升學網(wǎng)已經(jīng)為你準備具體內容，希望對你有幫助。

　　新能源汽車運用與維修

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質中職學校和專業(yè)建設計劃項目名單的部分學校：柳州市第一職業(yè)技術學校(A類)、廣西交通運輸學校(B類)。

　　職業(yè)面向：面向汽車維修工等職業(yè)，新能源汽車維護、檢修等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和汽車機械、汽車電氣、新能源汽車構造等知識，具備新能源汽車常規(guī)系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)、充電樁的維護和基本檢修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新能源汽車維護、檢修等工作的技術技能人才。

　　專業(yè)核心課程：新能源汽車維護、新能源汽車動力蓄電池系統(tǒng)構造與檢修、新能源汽車驅動系統(tǒng)構造與檢修、混合動力汽車發(fā)動機構造與檢修、新能源汽車底盤構造與檢修、新能源汽車電氣系統(tǒng)構造與檢修、新能源汽車充電樁系統(tǒng)構造與檢修。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職專科專業(yè)舉例：新能源汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：新能源汽車工程技術、汽車工程技術;

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：車輛工程、汽車服務工程。

　　汽車運用與維修

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質中職學校和專業(yè)建設計劃項目名單的部分學校：廣西理工職業(yè)技術學校(A類)、廣西物資學校(A類)、南寧市第四職業(yè)技術學校(A類)、河池市職業(yè)教育中心學校(A類)、柳州市交通學校(B類)、桂林市機電職業(yè)技術學校(B類)。

　　職業(yè)面向：面向汽車機電維修、汽車維修接待等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和汽車電氣、汽車結構等知識，具備汽車維修工具選擇與使用、維修信息獲取與運用、汽車定期維護、汽車發(fā)動機及控制系統(tǒng)檢修、汽車底盤及控制系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設備檢修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事汽車使用、維護、檢測、修理等工作的技術技能人才。

　　專業(yè)核心課程：汽車定期維護、汽車發(fā)動機機械檢修、汽車發(fā)動機控制系統(tǒng)檢修、汽車傳動及控制系統(tǒng)檢修、汽車行駛與轉向及控制系統(tǒng)檢修、汽車制動及控制系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設備檢修。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：汽車檢測與維修技術、新能源汽車檢測與維修技術;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：汽車服務工程技術、新能源汽車工程技術;

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：車輛工程、新能源汽車工程。

　　智能設備運行與維護

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質中職學校和專業(yè)建設計劃項目名單的部分學校：河池市職業(yè)教育中心學校(A類)、北部灣職業(yè)技術學校(A類)、桂林市機電職業(yè)技術學校(B類)、南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術學校(C類)。

　　職業(yè)面向：面向裝配鉗工、機修鉗工、電工、機床裝調維修工、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員等職業(yè)，普通機電設備、數(shù)控機床、工業(yè)機器人及智能制造單元的安裝、調試與維護等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和機械制圖、機械制造、電工電子、電氣控制及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等知識，具備機械和電氣系統(tǒng)裝調與維護等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事普通機電設備、智能制造設備及智能制造單元的安裝、調試、運行、維護、管理及售后技術服務等工作的技術技能人才。

　　專業(yè)核心課程：電氣控制技術、液壓與氣壓傳動技術、傳感器及機器視覺應用技術、PLC 與觸摸屏應用技術、運動控制技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、智能制造設備操作與維護技術、智能制造設備裝調技術。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：智能制造裝備技術、智能機電技術、智能控制技術;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：裝備智能化技術、智能制造工程技術、智能控制技術、機器人技術;

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機械電子工程、智能制造工程、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、機器人工程。

　　物流服務與管理

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質中職學校和專業(yè)建設計劃項目名單的部分學校：廣西物資學校(A類)、柳州市第二職業(yè)技術學校(A類)。

　　職業(yè)面向：面向運輸服務與管理、倉儲服務與管理、商務服務等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和物流的基本功能、業(yè)務流程、產(chǎn)品營銷等知識，具備運輸調度、倉儲運營、客戶服務、設備運維等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事運輸服務、倉配管理、貨運代理及客戶服務等工作的技術技能人才。

　　專業(yè)核心課程：叉車作業(yè)與管理、物流市場營銷、智慧倉配運營、運輸實務、國際貨代實務、快遞實務、物流設施設備應用、物流項目運營。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：現(xiàn)代物流管理、航空物流管理、鐵路物流管理、冷鏈物流技術與管理、港口物流管理、工程物流管理、采購與供應管理、智能物流技術、供應鏈運營;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：現(xiàn)代物流管理、物流工程技術;

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：物流管理、物流工程、供應鏈管理。

　　護理

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質中職學校和專業(yè)建設計劃項目名單的部分學校：廣西中醫(yī)學校(B類)、南寧市衛(wèi)生學校(B類)、河池市衛(wèi)生學校(B類)、廣西科技大學附屬衛(wèi)生學校(C類)。

　　職業(yè)面向：面向護士、醫(yī)療護理員等職業(yè)，臨床護理、社區(qū)護理、老年護理等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和護理基本知識，具備熟練運用基本護理技術的能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事護理及健康照護等工作的技術技能人才。

　　專業(yè)核心課程：基礎護理、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：護理、老年保健與管理;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：護理;

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：護理學。

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