擇專業(yè)必看!廣西“雙優(yōu)”計劃四大優(yōu)質(zhì)專業(yè)，廣西初中升學(xué)網(wǎng)已經(jīng)為你準備具體內(nèi)容，希望對報考有幫助。

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃項目名單的部分學(xué)校：廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校(A類)、廣西機電工業(yè)學(xué)校(B類)、廣西機電技師學(xué)院(A類)、鐘山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校(B類)。

　　職業(yè)面向：面向機械冷加工人員(數(shù)控車工、數(shù)控銑工)等職業(yè)，數(shù)控設(shè)備操作、工藝編制、數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機械制圖、機械制造等知識，具備數(shù)控切削加工、產(chǎn)品加工質(zhì)量檢測等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝制訂、數(shù)控加工程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)核心課程：金屬加工與實訓(xùn)、機械加工檢測技術(shù)、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)與維護、數(shù)控加工工藝與編程、CAD/CAM 應(yīng)用技術(shù)、智能制造單元應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、機械制造及自動化;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、智能制造工程技術(shù)、機械電子工程技術(shù);

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機械工程、機械設(shè)計制造及其自動。

　　計算機應(yīng)用

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃項目名單的部分學(xué)校：柳州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(A類)、桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(A類)、廣西第一工業(yè)學(xué)校(B類)、梧州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(B類)、玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(B類)、廣西二輕工業(yè)管理學(xué)校(C類)。

　　職業(yè)面向：面向計算機維修工等職業(yè)，計算機軟件與硬件操作、信息管理工程技術(shù)等崗位(群)

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用相關(guān)等知識，具備辦公軟件應(yīng)用、常用信息技術(shù)設(shè)備組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體素材處理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事計算機及相關(guān)設(shè)備的使用、維護、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)核心課程：圖形圖像處理、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與數(shù)據(jù)分析、程序設(shè)計基礎(chǔ)、信息技術(shù)設(shè)備組裝與維護。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職專科專業(yè)舉例：計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：計算機應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù);

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)。

　　電子商務(wù)

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃項目名單的部分學(xué)校：南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(A類)、廣西物資學(xué)校(A類)、南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校(A類)、廣西華僑學(xué)校(B類、該校電子商務(wù)為東盟語系新商科方向)、廣西商業(yè)學(xué)校(B類)、廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校(B類)、廣西工商學(xué)校(B類)、廣西商業(yè)技師學(xué)院(B類)、廣西玉林技師學(xué)院(B類)。

　　職業(yè)面向：面向電子商務(wù)師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、市場營銷專業(yè)人員、采購員、營銷員等職業(yè)，店鋪運營助理、新媒體運營助理、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣專員、新媒體營銷專員、直播銷售員、視覺設(shè)計、客服專員等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電子商務(wù)基礎(chǔ)、營銷基礎(chǔ)、商品零售、數(shù)據(jù)采集與分析等知識，具備商品拍攝與素材編輯、店鋪和賬戶日常維護、運營數(shù)據(jù)采集、營銷推廣執(zhí)行、直播銷售、視覺設(shè)計制作、客戶咨詢服務(wù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事店鋪運營輔助、新媒體運營輔助、網(wǎng)絡(luò)推廣、新媒體營銷執(zhí)行、直播銷售、直播輔助、視覺設(shè)計、客戶服務(wù)等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)核心課程：數(shù)字化零售運營、客戶服務(wù)、視覺設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)推廣實務(wù)、新媒體運營、新媒體營銷、直播銷售、直播運營實務(wù)。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、移動商務(wù)、農(nóng)村電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、跨境電子商務(wù)、市場營銷;

　　接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、全媒體電商運營、市場營銷;

　　接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電子商務(wù)、電子商務(wù)及法律、跨境電子商務(wù)、市場營銷;

　　中餐烹飪

　　該專業(yè)入選廣西優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃項目名單的部分學(xué)校：南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(A類)、北海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(A類)、廣西商業(yè)學(xué)校(B類)、廣西梧州商貿(mào)學(xué)校(B類)。

　　職業(yè)面向：面向中式烹調(diào)師等職業(yè)，原料選配、中餐烹飪等崗位(群)。

　　培養(yǎng)目標定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和飲食文化、烹飪方法、食品安全、營養(yǎng)配餐等知識，具備烹飪原料加工、基礎(chǔ)菜點制作、成本核算等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事原料切配、中式菜肴烹調(diào)等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)核心課程：餐飲食品安全與操作規(guī)范、飲食營養(yǎng)與配餐、烹飪原料與加工技術(shù)、食品雕刻與冷菜制作、中式菜肴制作、中式面點制作、菜點美化與裝飾、廚房管理。

　　接續(xù)專業(yè)舉例

　　接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：烹飪工藝與營養(yǎng)、營養(yǎng)配餐;

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