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職業(yè)教育“2+2+2”貫通培養(yǎng)指的是“中職2年+企業(yè)2年+高職2年”一種培養(yǎng)模式，是河北省教育廳依據(jù)國(guó)家職業(yè)教育方針政策，按照“聚焦產(chǎn)業(yè)、聚
職業(yè)教育“2+2+2”貫通培養(yǎng)指的是“中職2年+企業(yè)2年+高職2年”一種培養(yǎng)模式，是河北省教育廳依據(jù)國(guó)家職業(yè)教育方針政策，按照“聚焦產(chǎn)業(yè)、聚焦技能，重視生源、重視質(zhì)量，聯(lián)合申報(bào)、聯(lián)合實(shí)施”原則，與河北省人社廳等多個(gè)部門聯(lián)合制定的。目前，樂(lè)亭職校與唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所高職院校、首安工業(yè)消防有限公司、唐山國(guó)堂鋼鐵有限公司、中冶寶鋼技術(shù)服務(wù)有限公司等三家企業(yè)達(dá)成貫通培養(yǎng)協(xié)議，在電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、焊接加工、機(jī)械設(shè)備維修等三個(gè)專業(yè)開展“2+2+2”貫通培養(yǎng)，2024年秋季獲批招生計(jì)劃60人。
“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目原則上共分為三個(gè)階段：
第一階段(第1-2學(xué)年)：
重在培育學(xué)生政治認(rèn)同、職業(yè)精神、法治意識(shí)、健全人格、公共參與等核心素養(yǎng)，打好文化基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)與技能基礎(chǔ)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)能力。由中職學(xué)校培養(yǎng)，企業(yè)配合，以德育、公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課學(xué)習(xí)為主。
第二階段(第3學(xué)年、第4年)：
重在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能，提高綜合職業(yè)能力。學(xué)生在中職完成前2學(xué)年規(guī)定的學(xué)業(yè)后，以企業(yè)為主安排為期2年的崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐，突出企業(yè)學(xué)徒制培養(yǎng)，錘煉職業(yè)技能，感受企業(yè)文化，養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)，傳承工匠精神。第3學(xué)年，學(xué)生以在企業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)為主， 掌握崗位技術(shù)技能和工作過(guò)程、方法規(guī)則、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)等，增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。原則上學(xué)生在企業(yè)接受師傅指導(dǎo)的實(shí)訓(xùn)和集體培訓(xùn)時(shí)間總計(jì)不少于450學(xué)時(shí)，每天崗位學(xué)習(xí)或?qū)嵺`總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)企業(yè)全職正式員工的工作時(shí)長(zhǎng)。學(xué)生完成中職學(xué)業(yè)后，考核合格且符合學(xué)徒制培養(yǎng)條件的，與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，企業(yè)、高職與學(xué)生簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議，而后方可獲得相應(yīng)高職入學(xué)資格，于第5年轉(zhuǎn)錄為高職學(xué)籍。如未取得高職入學(xué)資格，則退出此培養(yǎng)程序。第4年，學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同后，成為企業(yè)全職正式員工， 按照企業(yè)規(guī)定和勞動(dòng)合同要求進(jìn)行管理。
第三階段(第5-6學(xué)年)：
重在加強(qiáng)公共基礎(chǔ)和專業(yè)理論、相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù)技能學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)為具有終身發(fā)展能力的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。第5學(xué)年起，以聯(lián)辦高職為主，安排2學(xué)年學(xué)業(yè)課程，可以學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合等方式學(xué)習(xí)。學(xué)生完成高職學(xué)業(yè)，符合畢業(yè)要求的取得普通高校全日制大學(xué)專科文憑(兩年制大專)。原則上畢業(yè)學(xué)生留在企業(yè)工作。
本文標(biāo)題：樂(lè)亭縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校2+2+2貫通培養(yǎng)班簡(jiǎn)介
本文鏈接：http://www.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-51489.html
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