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2020年重慶交通職業(yè)學(xué)院財務(wù)管理教育招收新生

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-01-25 07:57:49

俗話說得好，女怕嫁錯郎，男怕入錯行。特別是在在就業(yè)工作壓力增長的今日，專業(yè)選擇就看起來至關(guān)重要。好在，高等職業(yè)院校的持續(xù)

俗話說得好，女怕嫁錯郎，男怕入錯行。特別是在在就業(yè)工作壓力增長的今日，專業(yè)選擇就看起來至關(guān)重要。好在，高等職業(yè)院校的持續(xù)創(chuàng)建，為絕大多數(shù)學(xué)子產(chǎn)生了上學(xué)福利。為完成大學(xué)畢業(yè)即就業(yè)的美好愿望，許多學(xué)生都是依據(jù)有前景的行業(yè)開展專業(yè)申報。

財務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)，具有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),具備良好的職業(yè)道德和實際操作能力，掌握會計核算、資金管理、投資管理等知識和技術(shù)技能，面向各類中小微企業(yè)財務(wù)工作領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才

專業(yè)特色

本專業(yè)圍繞會計技能大賽、初級會計證書等，在專業(yè)教育實施中遵循教學(xué)規(guī)律，推行多媒體教學(xué)手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺，組織現(xiàn)場實景教學(xué)，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)以校企合作體制機制創(chuàng)新為突破口，與重慶凱宏會計師事務(wù)所等多家企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議，成立了有企業(yè)專家參與的財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，共同制定人才培養(yǎng)方案，確立人才培養(yǎng)目標(biāo)，參與課程建設(shè)與評價，形成以職業(yè)能力為核心的教學(xué)體系，全方位對接現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)，對接職業(yè)崗位，使學(xué)生能夠更多的提升實踐技能

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1、核心課程

財務(wù)會計實務(wù)、會計電算化、財務(wù)管理、管理會計、稅收實務(wù)、成本會計、財務(wù)報表閱讀與分析、內(nèi)部控制實務(wù)等

2、實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行財務(wù)信息化管理、ERP沙盤模擬經(jīng)營、財務(wù)分析、財務(wù)決策、納稅申報等實訓(xùn)

在企業(yè)、會計師事務(wù)所或銀行與非銀行金融機構(gòu)進(jìn)行實習(xí)

主要職業(yè)能力

具備利用用友、金蝶等財務(wù)軟件填制憑證、審核憑證、登記賬簿、編制報表等基本能力；具備編寫企業(yè)融資方案、投資方案和財務(wù)分析報告的能力；具備為所服務(wù)單位進(jìn)行納稅申報、稅收籌劃和依法納稅的能力；具備利用會計信息資料進(jìn)行分析、預(yù)測和決策能力

就業(yè)面向

主要面向各類中小微企業(yè)、會計師事務(wù)所、財務(wù)公司、金融及行政事業(yè)單位等，從事企業(yè)會計核算、內(nèi)部審計、投融資管理、財務(wù)分析以及金融機構(gòu)金融業(yè)務(wù)推廣與服務(wù)等一線工作

職業(yè)資格證書

初級會計師、初級管理會計師、ERP全國信息化工程師