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常言道,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。在經(jīng)濟水平助力下,各大高等職校實現(xiàn)了由內(nèi)而外的蛻變。在此背景下,即使是沒有考上本科院校的學
常言道,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。在經(jīng)濟水平助力下,各大高等職校實現(xiàn)了由內(nèi)而外的蛻變。在此背景下,即使是沒有考上本科院校的學子們,也很樂意報讀一所實力雄厚的職業(yè)學校。

電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學位授權(quán)學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學位授權(quán)學科,電力系統(tǒng),為國家級重點學科。同時,該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊
南充通信運輸職業(yè)學校培養(yǎng)目標
電氣工程與自動化專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力
南充通信運輸職業(yè)學校學習方向
電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng))(本科,四年,理工類)
南充通信運輸職業(yè)學校培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
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本文標題:2020年南充通信運輸職業(yè)學校電氣工程與自動化教育(軌道牽引)介紹
本文鏈接:http://www.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-6831.html
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