無論是上世紀(jì)八九十年代，還是當(dāng)今二十一世紀(jì)，就業(yè)都是報(bào)讀專業(yè)的最終目的。只不過，在日新月異的今天，就業(yè)成為了一大民生問題。為實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)的美好愿景，很多考生都將報(bào)考目光鎖定在職業(yè)技術(shù)學(xué)校上。畢竟，通過近幾年高職院校公布的就業(yè)數(shù)據(jù)可知，技能型人才更易實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的美好愿景。

　　什么是民辦學(xué)校

　　民辦學(xué)校是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)

　　民辦學(xué)校特點(diǎn)

　　1.舉辦人不是國家機(jī)構(gòu);

　　2.資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);

　　3.面向社會(huì)舉辦學(xué)校，也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人，而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員

　　(注：民辦學(xué)校一般學(xué)費(fèi)相對(duì)于公辦學(xué)校來說更貴，但同時(shí)在教學(xué)設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量上也可能會(huì)更好，因?yàn)橄鄬?duì)來說民辦學(xué)校在對(duì)教師的考核上要更加嚴(yán)格，畢竟教學(xué)質(zhì)量差的民辦學(xué)校是很難生存的，至于如何選擇同學(xué)、和家長(zhǎng)自行判定)

　　重慶電信職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校(教育部代碼：14369)

　　學(xué)校沐浴著重慶市加快構(gòu)建“內(nèi)陸開放高地”，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展新型電子信息和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的東風(fēng)，于2011年正式成立的，并與重慶文理學(xué)院進(jìn)行深度合作辦學(xué)

　　2014年，學(xué)校在毗鄰有“西湖”美譽(yù)之稱的龍水湖國際旅游度假區(qū)和國家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)、世界文化遺產(chǎn)—大足石刻的重慶雙橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)興建了新校區(qū)學(xué)校現(xiàn)自有校園占地面積500余畝，數(shù)字化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂等一應(yīng)俱全，校園網(wǎng)設(shè)施先進(jìn)

　　重慶電信職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握薪虒W(xué)模式

　　學(xué)校面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，為新型電子信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才目前設(shè)有汽車與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院、旅游與體育學(xué)院、軌道交通學(xué)院和五年制大專部，開設(shè)二十多個(gè)專業(yè)依托重慶文理學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源開展辦學(xué)，得到其科技、人才和智力上的大力支持，實(shí)現(xiàn)了資源共享、教師互聘、干部互掛、管理互動(dòng)

　　學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、中國移動(dòng)、京東方、華道數(shù)據(jù)、中軟國際、美聯(lián)國際物流、廣達(dá)電腦有限公司、英業(yè)達(dá)集團(tuán)、重慶先特服務(wù)外包、香港電訊盈科、臺(tái)灣致伸科技、重慶西永微電園等知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，并與華為技術(shù)公司等知名企業(yè)合作實(shí)施訂單式培養(yǎng)，為學(xué)生的就業(yè)提供了堅(jiān)強(qiáng)后盾

　　重慶電信職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)特點(diǎn)

　　近年來，學(xué)校“電子信息工程技術(shù)”、“軟件技術(shù)”、“電信服務(wù)與管理”專業(yè)獲得重慶市專業(yè)能力提升項(xiàng)目(骨干專業(yè))建設(shè)立項(xiàng);2016年4月，學(xué)校在高職教育人才培養(yǎng)工作評(píng)估中得到專家高度評(píng)價(jià)，并順利通過;近年來，共立項(xiàng)重慶市級(jí)及以上科學(xué)研究、教學(xué)改革和社科項(xiàng)目20余項(xiàng);在全國省市大學(xué)生技能競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、體育競(jìng)賽等多方面，學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量取得重大突破同時(shí)，學(xué)校就業(yè)工作水平逐步提高，就業(yè)率在重慶市同類高校中名列前茅，社會(huì)及用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿意度逐年提高，就業(yè)質(zhì)量逐步提升

　　重慶電信職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握惺敲褶k學(xué)校還是公辦學(xué)校?答案不言而喻，若你們還想了解更多學(xué)校相關(guān)情況比如：師資力量、辦學(xué)特色、收費(fèi)情況等可以電話聯(lián)系平臺(tái)招生老師，電話咨詢或是預(yù)約到學(xué)校參觀

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