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初中物理《功》說課稿 教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)中應(yīng)以了解、學(xué)習(xí)研究物理問題的方法為基礎(chǔ),掌握知識為中心,培養(yǎng)能力為方向
初中物理《功》說課稿 教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)中應(yīng)以了解、學(xué)習(xí)研究物理問題的方法為基礎(chǔ),掌握知識為中心,培養(yǎng)能力為方向,緊抓重點突破難點,具體設(shè)計如下: 1.復(fù)習(xí)提問 (1)力的三要素是什么? (2)水平向右推桌子,推力的方向 (3)豎直向上提箱子,拉力的方向 ?。?)重力的方向 2、關(guān)于新課的引入: 我是從簡單機械入手引入新課,因為學(xué)生通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道利用動滑輪提升重物可以省力,但費距離。用笤帚掃地,手臂只需移動較小的距離就可使笤帚在地上掃過一大片,雖費力但省距離。通過對比學(xué)生會很自然的提出質(zhì)疑:有沒有既省力又省距離的機械呢?從而引入新課,這樣做的目的是使學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和好奇心,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性進行探究,成為課堂的主人。
本文標題:2015年中考物理功的備考知識點:教師說課稿教學(xué)過程設(shè)計
本文鏈接:http://www.ulclc.com/zkbb/show-htm-itemid-15520.html
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