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2017中考文言文高級篇目考點：《捕蛇者說》

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-01-28 11:56:49

　?。?、文章開頭，作者為什么要如此強調(diào)異蛇之毒？　　這是作者設(shè)置的一個懸念，為下文埋下伏筆，暗示了當(dāng)時的世上還有比毒蛇更

　?。?、文章開頭，作者為什么要如此強調(diào)“異蛇”之毒？　　這是作者設(shè)置的一個懸念，為下文埋下伏筆，暗示了當(dāng)時的世上還有比毒蛇更毒的東西，使讀者產(chǎn)生了急切讀下去的愿望?！　∵@一段重在寫“毒蛇”之異，從三個方面加以描繪：一是顏色之異，二是毒性之異，三是用途之異?！　∽⒁馐拙涞氖÷跃?ldquo;觸草木，盡死”，“盡死”前省去的主語應(yīng)是“草木”，其余皆省去“毒蛇”?！　⌒〗Y(jié)：寫“異蛇”劇毒，而“永之人爭奔走焉”?！　。?、蔣氏的自述反映了什么？文章在這一段著重寫什么？　　如果說第１段是概述，從第２段開始便轉(zhuǎn)入到具體的描述。引出了主人公“捕蛇者”--蔣氏。先寫蔣氏三代捕蛇之“利”，繼而寫捕蛇之“害”--“吾祖”、“吾父”、“吾”三代有的“死于是”，有的“幾死者數(shù)矣”。一個“且曰”，將寫“利”轉(zhuǎn)為寫“害”，再寫蔣氏的神情“貌若甚戚”，極其生動地寫出了“捕蛇”并非好事，“爭奔走焉”實屬無奈，字里行間，深含悲苦。“利”與“害”關(guān)系，跌宕有致?！　。?、作者是怎樣描寫蔣氏“斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚”的？　　文章通過對“捕蛇”、“賦斂”之間“利”與“害”的一系列對比，說明了“斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也”?！　。?、作者是怎樣寫捕蛇之“利”來反襯賦斂之毒，試分析是怎樣進行對比的？　　

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