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2014中考語文話題作文指導(dǎo)及范文講評“交流”

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-09-09 11:43:49

　　交流話題作文導(dǎo)寫　　【題目】　　請以交流為話題，寫一篇文章。題目自擬，但不得直接以話題為題目?！　∫螅骸　、僬埾葘?/p>

　　交流話題作文導(dǎo)寫

　　【題目】

　　請以“交流”為話題，寫一篇文章。題目自擬，但不得直接以話題為題目。

　　要求：

　?、僬埾葘懗鲱}目。

　?、诔姼柰?，文體不限；600字左右。

　?、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名。

　　【思路點撥】

　　題目要求以“交流”為話題寫作，這是一個“社會生活”類話題，“交流”也曾多次出現(xiàn)在各地的試卷上，屬于比較常規(guī)的試題。這則作文命題采用了“提示＋話題”的形式，提示告訴大家交流存在的范圍以及其作用和意義，這也告訴了大家寫作的方向。這個話題比較寬泛，寫好此題的難點不在審題，而在如何寫得深入具體。所以，此題對同學(xué)們的擬題和選材要求非常高，題目不能太寬泛，內(nèi)容選材要具體，這是寫好話題的關(guān)鍵。

　　為避免作文流于泛泛而談、空洞無物，同學(xué)們必須學(xué)會從“小處著手”。分割話題從小處入手，就是把“交流”這個大話題分割成幾個屬于“交流”范圍內(nèi)的“小話題”，如從“代溝與交流”“對手之間的交流”“交流的重要性”“國家間的交流”等幾個小的方面來寫。選取事例需典型具體，即選取事例不在多而在精，文章一定要有詳寫的事例，以此透徹地點出話題，說明自己的觀點。反映的道理要明確真切，即敘述及議論時，要條理清晰、層次分明。

　　【范文】

　　長大的路上，她牽著我的手

　　襁褓中，是她用甘甜溫暖的乳汁，澆灌我綻開蓬勃的生命。

　　幼兒時，是她用堅實的手臂牽引我學(xué)會走路、奔跑、跳躍。

　　童年時，是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。

　　少年時，是她用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂。

　　她，就是母親！

　　有人說，母親是山，給孩子最厚實的依靠；有人說，母親是海，給孩子最深厚的滋養(yǎng)。我說，母親是纖夫，而我，是母親纖繩牢牢系著的小船，一步步被母親牽引著，走向生命的遠(yuǎn)方。

　　由此，我明白了，為什么做了母親之后，母親的腰身不再婀娜，原來是牽引孩子的彎身，讓她失去了迷人的曲線。我明白了，為什么母親的白發(fā)越來越多，那是牽引孩子的辛勞讓汗水在她額頭凝下的晶瑩；我明白了，為什么母親臉上的皺紋越來越密，那是我不慎走入岔道時，母親拼命牽引我留下的痕跡。

　　幼年時，我掙脫母親的牽引說：“母親，你歇歇吧，我自己走！”母親說：“等你長大。”等我真長大了，我說：“母親，你為什么不放下肩頭的重負(fù)，歇歇呢？”母親說：“等你成家。”

　　但我知道，即便有一天，等我真成家了，母親仍然不會放下我。因為，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，原來那根纖繩，就長在母親的心窩里，系在母親的心上，無論我走多遠(yuǎn)，長多大，都將永遠(yuǎn)被母親牽引。被母親牽引的孩子，才不會迷路，才會順利到達(dá)美好生命的彼岸。

　　【點評】

　　這篇文章像一篇優(yōu)美的散文詩，雖然沒寫什么具體事例，但飽含深情的語言讀來仍讓人有震撼心靈之感。尤其文中把母親比作纖夫那段，將母親的形象為我們作了感性的展現(xiàn)，我們仿佛看到母親從小到大像纖夫一樣一步步牽引我們走來。本文另一個成功之處在于語言的優(yōu)美。這類詩意化的文章本來最容易流于空洞，但作者通過母親纖夫形象的塑造很好地彌補(bǔ)了這個缺陷。

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